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Experto Online en Educación Emocional a través de los Cuentos

Experto Online en Educación Emocional a través de los Cuentos

Clínica - Escuela de Terapia del Instituto IASE

Curso online


95

Duración : 12 Meses

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Objetivos

Herramientas para el uso de los cuentos en general y especialmente los de tradición verbal, como un recurso para trabajar emociones, valores y conflictos evolutivos de los niños. Crear un puente entre educación y juego. Enseñar los participantes a utilizar los cuentos en el aula, de manera lúdica y con fines educativos, a tomar conciencia de que contar cuentos a los niños tiene valor formativo en sí mismo. Proporcionar las claves para aprender y enseñar a reconocer y gestionar emociones. Ofrecer los recursos básicos para contar un cuento adaptándose a los distintos niveles y situaciones de los grupos con los que trabajen los asistentes.

A quién va dirigido

Este Experto está hecho para: Profesionales con o sin titulación universitaria, estudiantes, personas que aún están cursando un grado, profesionales formados. Personas con experiencia en el área. Estudiantes interesadas(os) en complementar su formación o mejorar sus salidas profesionales. Personas con iniciativa y capacidad emprendedora que sean capaces de sostener una formación online. Estudiantes que desean mejorar sus conocimiento en alguna de estas áreas: humanidades, artes, educación, salud, psicología, medicina, psiquiatría, enfermería, educación social, rehabilitación, educación artística, trabajo social, recursos humanos, derecho, mediación, asistencia social y/o áreas afines.

Requisitos

Saber castellano. Tener interés, disponibilidad, capacidad de organización, dedicación y ganas de aprender. Disponer de un ordenador con un mínimo de 1 GB de memoria RAM, con un servicio de internet con calidad de conexión, acceso y velocidad a uno de estos navegadores: Google Chrome, Internet Explorer, Mozilla Firefox o Safari.

Temario completo de este curso

MÓDULO 1 – Introducción a los Cuentos en terapia

  • Bases teóricas del uso de los cuentos en educación y terapia.
  • El cuento como vehículo de desarrollo cognitivo.
  • Conocer las estructuras narrativas del cuento como potenciador del desarrollo intelectual.

MÓDULO 2- Los cuentos: un camino para la educación

  • Sus aplicaciones en el aula.
  • La gestión de emociones en el educador.
  • La importancia de los cuentos en la escuela.
  • La empatía.

MÓDULO 3 – Elementos de un cuento y herramientas para su análisis

  • Análisis de un cuento y su simbología.
  • Ejemplos de ejercicios simbólicos.
  • Los mitos en la escuela.
  • La importancia de los mitos como los primeros cuentos de tradición oral y su repercusión en nuestra cultura.
  • Análisis y ejercicios sobre los mitos más atractivos para los niños y con mayor contenido educativo para la evolución infantil.

MÓDULO 4 – Evolución infantil y gestión de emociones

  • Trabajar el asertividad y los límites en Educación con el cuento.
  • Trabajar la autonomía y el sentimiento de abandono con el cuento.
  • La rabia y el miedo en la escuela.
  • Trabajar los diferentes tipos de miedo con el cuento.
  • Trabajar la cooperación y la empatía con el cuento.
  • Los celos y el duelo en la escuela.
  • Trabajar la pérdida, la enfermedad, el duelo y la muerte con el cuento.

MÓDULO 5 – Técnicas Arteterapéuticas y los Cuentos

  • Recursos prácticos para contar cuentos.
  • Recursos para la creación de cuentos como herramienta educativa y/o lúcida en el aula.
  • Trabajo con diferentes propuestas artísticas para contar cuentos.
  • Creación de títeres, teatro de sombras, teatro chinesco…
  • Los libros creativos.

MÓDULO 6 – Técnicas Psicodramáticas aplicadas a los Cuentos

  • Introducción al Psicodrama.
  • El personaje y el cuento.
  • Los roles.

MÓDULO 7 – Prevención

  • Trabajar la prevención del abuso sexual a través del cuento.
  • Registrar posibles conductas adictivas en niños y tratarlas a través de los cuentos.
  • El cuento y la diversidad: cultura, raza, discapacidad entre otras.
  • El papel del educador en la igualdad entre alumnos.
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