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Temario completo de este curso
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PEDAGOGÍA SOCIAL.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PSICOLOGÍA SOCIAL Y DE LAS ORGANIZACIONES.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PSICOGERONTOLOGÍA.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. SOCIOLOGÍA Y ANTROPOLOGÍA SOCIAL.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. POLÍTICAS Y LEGISLACIÓN PARA EDUCADORES SOCIALES.
UNIDAD DIDÁCTICA 8. INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA EN EDUCACIÓN SOCIAL.
UNIDAD DIDÁCTICA 9. EDUCACIÓN SOCIAL Y DROGODEPENDENCIAS.
UNIDAD DIDÁCTICA 10. DISEÑO Y EVALUACIÓN DE PROGRAMAS SOCIOEDUCATIVOS.
Ver más
- Concepto y objeto de estudio de la Pedagogía Social.
- Historia de la Pedagogía Social.
- Profesionalización del educador social y del pedagogo social.
- Competencias de los educadores sociales a la luz de las directrices de la Unión Europea.
- Perspectivas o posturas ante la socialización.
- La Pedagogía social y los servicios sociales.
- Programas y estrategias de acción socioeducativa con menores en dificultad y conflicto social.
- Atención socioeducativa a la juventud.
- Inadaptación social y delincuencia juvenil.
- Programas de prevención e intervención.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO.
- Aproximación teórica y metodológica a la Psicología del Desarrollo.
- Desarrollo de la Primera Infancia (0-3 años).
- Desarrollo en la Etapa Preescolar (3-6 años).
- Desarrollo en la Niñez (6-12 años).
- Desarrollo en la Adolescencia y Juventud.
- Desarrollo en la Madurez y la Vejez.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PSICOLOGÍA SOCIAL Y DE LAS ORGANIZACIONES.
- ¿Qué es la psicología social? Primeras aproximaciones.
- Socialización.
- Cognición y comportamiento social.
- Influencia y Persuasión.
- La influencia del grupo.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PSICOGERONTOLOGÍA.
- Desarrollo humano y vejez.
- Teorías y Modelos psicológicos del envejecimiento.
- Efectos del envejecimiento en el cerebro.
- Enfoques en gerontología social.
- Mitos y Estereotipos sobre la vejez.
- Actitudes improductivas en la enseñanza con alumnado mayor.
- La sabiduría.
- Gerontología y educación.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL.
- La animación sociocultural.
- Características del/la animador/a.
- Tres tipos de animador/a.
- Papel del/la animador/a.
- Funciones del/la animador/a.
- Educación en y para el conflicto y la convivencia.
- Sociedad multicultural.
- Técnicas de dinámica de grupo.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. SOCIOLOGÍA Y ANTROPOLOGÍA SOCIAL.
- Sociedad y perspectiva sociológica.
- Cultura y proceso de socialización.
- Organizaciones y estratificación social.
- Desigualdad social.
- Visión de género.
- Envejecimiento y tercera edad.
- Estructuras de poder y movimientos sociales.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. POLÍTICAS Y LEGISLACIÓN PARA EDUCADORES SOCIALES.
- Política y política social.
- La exclusión social.
- La familia.
- La infancia.
- La juventud.
- Tercera edad.
- Inmigración.
- Legislación para educadores sociales.
UNIDAD DIDÁCTICA 8. INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA EN EDUCACIÓN SOCIAL.
- La institución familiar.
- La Educación No Formal.
- La Educación Permanente.
- Intervención Socioeducativa en casos de desadaptación social y discapacidad.
UNIDAD DIDÁCTICA 9. EDUCACIÓN SOCIAL Y DROGODEPENDENCIAS.
- Las drogas como problema social.
- Características y propiedades de las sustancias.
- Conceptos básicos en drogodependencias.
- Legislación y marco normativo.
- Tratamiento de las drogodependencias.
UNIDAD DIDÁCTICA 10. DISEÑO Y EVALUACIÓN DE PROGRAMAS SOCIOEDUCATIVOS.
- La intervención psicoeducativa.
- Intervención socioeducativa como intervención educativa.
- La evaluación de programas como disciplina científica.
- El nuevo discurso evaluativo.
- Funciones y tipos de evaluaciones.
- Momentos y contenidos evaluativos.
- Referentes, criterios indicadores y estándares en evaluación de programas.
- Principales modelos en evaluación de programas.
- La evaluación de centros.
- Retos actuales de la evaluación educativa: reorientación conceptual, nuevas demandas, nuevos enfoques evaluativos.
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