Temario:

MÓDULO 1: Formación de Formadores 1ª Parte

TEMA 1. Programación de la Formación

• Detección de Necesidades
• La Programación Didáctica I
• La Programación Didáctica II
• Lo que hemos aprendido
• Test
• Actividades

TEMA 2. Fundamentos del Método Didáctico para la Docencia

• El Proceso de Enseñanza-Aprendizaje
• El Proceso de Comunicación y sus Elementos
• La Formación como un Proceso de Comunicación
• Determinantes de la Comunicación en el Proceso de Enseñanza
• La Comunicación Verbal en la Enseñanza
• La Comunicación No Verbal en la Enseñanza
• Lo que hemos aprendido
• Test
• Actividades

TEMA 3. Los Principios Psicopedagógicos

• Principios Metodológicos
• Los Activadores del Aprendizaje I
• Los Activadores del Aprendizaje II
• Lo que hemos aprendido
• Test
• Actividades

TEMA 4. El Adulto

• Etapas
• Características
• Características de la Personalidad
• Tareas Habituales
• La Formación de Adultos
• Lo que hemos aprendido
• Test
• Actividades

TEMA 5. La Figura del Formador

• Funciones del Formador
• El Perfil del Animador/Formador
• Elaboración del Guión de Clase
• Habilidades Docentes en la Impartición de una Clase
• La Educación a Distancia I
• La Educación a Distancia II
• El Sistema Tutorial
• Lo que hemos aprendido
• Test
• Actividades

MÓDULO 2: Formación de Formadores 2ª Parte

TEMA 6. Los Métodos Didácticos

• Los Métodos de Enseñanza
• La Lección Magistral I
• La Lección Magistral II
• Las Clases Prácticas
• La Enseñanza en Pequeños Grupos
• El Seminario
• Las Tutorías
• Trabajos en Grupo
• Método del Caso
• Técnica de Pigors y Técnica de Kogan
• Modelos de Simulación
• Actividades Complementarias
• Lo que hemos aprendido
• Test
• Actividades

TEMA 7. Dinámicas de Grupos

• Concepto
• La Clase como Grupo
• Roles de los Integrantes del Grupo
• Técnicas de Trabajo en Grupo I
• Técnicas de Trabajo en Grupo II
• Lo que hemos aprendido
• Test
• Actividades

TEMA 8. Materiales y Recursos Didácticos

• Los Medios o Recursos Didácticos
• Textos Impresos
• Tableros Didácticos
• El Retroproyector
• Las Transparencias
• El Proyector de Diapositivas
• El Vídeo
• El Ordenador
• Revisiones de Detalles Externos al Material
• Lo que hemos aprendido
• Test
• Actividades

TEMA 9. La Evaluación

• Concepto
• La Evaluación en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje
• Actores de la Evaluación
• Necesidad de la Evaluación en la Formación
• Desarrollo de la Evaluación Formativa
• Metodología para la Evaluación de Acciones Formativas I
• Metodología para la Evaluación de Acciones Formativas II
• Lo que hemos aprendido
• Test
• Actividades

TEMA 10. Diseño e Impartición de un Programa de Formación

• Diseño de Acciones Formativas I
• Diseño de Acciones Formativas II
• Impartición de Acciones Formativas
• Lo que hemos aprendido
• Test
• Actividades