"Identificar los beneficios de los apoyos de uso común, como apoyos visuales, horarios visuales, historias sociales, tableros de opciones, etc. Desarrollar e identificar estrategias para mantener las intervenciones antecedentes. Identificar las ventajas y desventajas de las estrategias antecedentes. Usar el momento conductual. Usar el entrenamiento en Comunicación Funcional para aumentar las solicitudes apropiadas y disminuir el comportamiento problemático. Usar modificaciones de antecedentes para aumentar y disminuir el comportamiento. Usar reforzamiento no contingente para disminuir el comportamiento. Desarrollar e identificar estrategias para mantener intervenciones de reforzamiento no contingentes. Identificar estrategias, ventajas y desventajas del reforzamiento no contingente. Identificar elementos de uso efectivo del principio de premack. Instrucciones y reglas. Utilizar la secuencia de alta probabilidad."