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Liderazgo y Gestión en Centros Educativos

Liderazgo y Gestión en Centros Educativos

Estrategias de Formación Iniciativas Empresariales

Curso online


380
+ IVA

Duración : 2 Meses

En los últimos años el tipo de gestión que se ha llevado a cabo en los centros educativos ha variado enormemente, se ha pasado de una gestión exclusivamente vertical y con una gran carga en la dirección a la hora de tomar decisiones y de luchar por sacar adelante los proyectos, a una tendencia de gestión más horizontal, en la que las tareas y responsabilidades se reparten tratando siempre de implicar a todo el equipo, aunque la dirección siga teniendo la máxima responsabilidad en las decisiones.

Este tipo de gestión, que se está introduciendo en los centros educativos, favorece un liderazgo basado en la participación y colaboración en equipo.

Este curso le permitirá identificar las diferentes áreas de responsabilidad que han de ponerse en marcha a la hora de gestionar a un equipo en un centro educativo, así como establecer y definir los comportamientos asociados a cada una de estas responsabilidades, distribuyendo eficazmente el tiempo de gestión para convertirse en un líder eficaz y de valor.

Encontrará además las pautas necesarias para lograr el liderazgo, ideas para gestionar los nuevos proyectos educativos que quieran implantar y metodologías para gestionar la innovación y la comunicación en el centro educativo.

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Objetivos

• Cómo potenciar el papel de líder en su centro educativo, reforzando su implicación en la gestión y en ser transmisor de cultura y valores coherentes con el liderazgo eficaz. • Cómo establecer las diferentes responsabilidades que, como líder, ha de poner en práctica para lograr la legitimación necesaria. • Cómo gestionar la diversidad de perfiles profesionales de un centro educativo. • Cómo desarrollar la habilidad de “saber conocer” al equipo de colaboradores para poder definir la mejor forma de actuación con cada uno de ellos. • Cómo aprender a interpretar adecuadamente los conflictos que se pueden dar en los centros educativos como paso previo para solucionarlos. • Cómo superar los conflictos motivacionales y potenciar su liderazgo. • Qué trabajos y roles desarrolla un líder eficaz y con qué finalidad en un centro educativo. • Cómo planificar un proyecto educativo en equipo y cómo gestionar sus plazos de realización. • Por qué es necesario hoy en día en los centros educativos desarrollar y potenciar las capacidades y habilidades directivas. • Cómo mejorar las relaciones profesionales a todos los niveles: conversación, negociación, comunicación, trabajo en equipo, toma de decisiones… • Cómo aplicar técnicas de comunicación para liderar de forma eficaz y efectiva. • Cómo desarrollar metodologías para resolver problemas y tomar decisiones.

A quién va dirigido

Directores de Centros Educativos y Jefes de Estudios así como a todos aquellos profesionales del sector educativo que deseen adquirir conocimientos sobre el liderazgo y la gestión de centros educativos.

Temario completo de este curso

MÓDULO 1. LIDERAZGO EN UNA ORGANIZACIÓN EDUCATIVA

50 HORAS

1.1. La dirección de un centro educativo.

1.2. Liderazgo en una organización educativa.

1.3. Motivación y automotivación.

1.4. Gestión de emociones.

1.5. Trabajo en equipo.

1.6. Gestión del talento.

1.7. Gestión eficaz del tiempo.

1.8. Dirección de reuniones eficaces.

1.9. Gestión constructiva de conflictos.

1.10. Toma de decisiones y resolución de problemas.

MÓDULO 2. GESTIONAR LA COMUNICACIÓN EN UN CENTRO EDUCATIVO

14 HORAS

2.1. Las instituciones educativas y la comunicación.

2.2. Herramientas de comunicación.

2.3. Wikis.

2.4. Blogs.

2.5. Redes Sociales.

2.6. M-learning y aplicaciones multidispositivo.

2.7. Agregaciones: Mashups.

2.8. Social Bookmarking.

2.9. La comunicación de crisis.

MÓDULO 3. GESTIONAR PROYECTOS EN UN CENTRO EDUCATIVO

40 HORAS

3.1. Iniciar un proyecto.

3.2. Planificar el trabajo del proyecto.

3.3. Desarrollar el calendario, estimados de costes y presupuestos.

3.4. Planificar la calidad, los RRHH y las comunicaciones.

3.5. Analizar riesgos y planificar la respuesta al riesgo.

3.6. Planificar las contrataciones.

3.7. Ejecutar el trabajo del proyecto.

3.8. Monitorizar y controlar el trabajo.

3.9. Monitorizar y controlar el calendario y los costes.

3.10. Monitorizar y controlar la calidad, los RRHH y las comunicaciones.

3.11. Monitorizar y controlar el riesgo y los contratos.

3.12. Cerrar el proyecto.

MÓDULO 4. GESTIÓN DEL CAMBIO EN UNA ORGANIZACIÓN EDUCATIVA

8 HORAS

4.1. El cambio en los centros educativos.

4.2. El cambio no es una opción.

4.3. Tipos de cambio.

4.4. La resistencia al cambio.

4.5. Los procesos de cambio y la modificación de los hábitos.

4.6. Procesos de cambio: cómo influyen las tradiciones y normas sociales.

4.7. Emociones asociadas a los cambios no deseados.

4.8. Valorar cuándo el cambio es necesario.

4.9. Herramientas para el cambio en las organizaciones.

4.10. Factores de éxito en los procesos de cambio.

4.11. Gestión del cambio.

4.12. Anexos y documentación.

MÓDULO 5. GESTIÓN DE LA INNOVACIÓN EN UNA ORGANIZACIÓN EDUCATIVA

8 HORAS

5.1. Centros educativos.

5.2. La creatividad: qué es, cómo se produce y qué factores la condicionan.

5.3. Creatividad y energía física y mental.

5.4. Creatividad y pensamiento inconsciente.

5.5. Creatividad y emociones.

5.6. El cerebro creativo.

5.7. Las barreras creativas.

5.8. Creatividad y esquemas mentales: del pensamiento reproductivo al pensamiento productivo.

5.9. Técnicas para potenciar la creatividad.

5.10. Claves de la innovación empresarial.

5.11. Conclusiones finales.

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