Conceptualización de Teleformación Definición. Educación a Distancia, Teleformación, E-learning, Blended Learning Bases Psicopedagógicas de la Teleformación Plataformas Tecnológicas Definición Análisis Comparativo de los Tipos de Plataformas Tecnológicas: Comerciales y de Código Abierto Criterios para Seleccionar el Tipo de Plataforma Tecnológica Tipologías de software: Herramientas para el Trabajo Colaborativo a Través de Internet y para el Diseño de Programas de Formación, Aplicaciones para la Comunicación Asíncrona, para la Evaluación a Través de Internet, para Trabajo en Grupo de Cliente/Cliente y Elaboración de Demostraciones Organización de los Recursos Tecnológicos Infraestructuras y Servicios de Comunicaciones Hardware y Software para Elaboración de Materiales Didácticos Multimedia Terminales de Usuario: PC´s, Conexiones, Tarjetas de Sonido, Altavoces y Micrófono, Cámara de Vídeo, Tarjeta Digitalizadora La Formación del Equipo Docente en Teleformación Aspectos tecnológicos: programación a través de plataformas Estrategias Didácticas en E-learning Seguimiento del Aprendizaje: Organización de Tutorías. Comunicación Sincrónica y Asincrónica: Correo Privado, Listas de Distribución, Chat y Foros Modelos e Instrumentos de Evaluación: Pruebas de Autocorrección Online. Pruebas Abiertas. Realización de la Carpeta del Alumno. Registro de Actividades, Visitas, Exámenes, etc.