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Proyectos y Contenidos E-Learning en Centros Educativos

Proyectos y Contenidos E-Learning en Centros Educativos

Estrategias de Formación Iniciativas Empresariales

Curso online


550
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Duración : 3 Meses

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Requisitos

Directores de Centros de Enseñanza, Responsables de Área y equipos de Centros Educativos de enseñanza reglada y no reglada así como a cualquier persona vinculada al mundo de la enseñanza e interesada en dominar las técnicas de gestión, adaptación, elaboración, diseño y publicación del material didáctico en la modalidad online.

Temario completo de este curso

MÓDULO 1. Aspectos técnicos de la enseñanza virtual

1.1. Introducción:

1.1.1. Modelos de enseñanza/aprendizaje en la educación.

1.1.2. El modelo de enseñanza virtual.

1.1.3. Características del alumnado de distintas enseñanzas.

1.2. Estructura de los materiales:

1.2.1. Información general.

1.2.2. Elementos de una unidad.

1.3. Plataformas de enseñanza virtual (aula virtual y repositorios):

1.3.1. Aula virtual: Moodle.

1.3.2. Repositorio de contenidos: Agrega.

1.4. Recursos:

1.4.1. Licencia de recursos.

1.4.2. Búsqueda de recursos.

1.5. Herramientas básicas:

1.5.1. Edición de imágenes.

1.5.2. Manipulación masiva de imágenes.

1.5.3. Mapas conceptuales.

1.5.4. Diagramas.

1.5.5. Elaboración de presentaciones.

1.5.6. Realización de videotutoriales.

1.5.7. Edición de contenidos digitales.

1.6. Estándares para objetos digitales educativos.

MÓDULO 2. ExeLearning

2.1. Introducción:

2.1.1. Qué es el e-Learning.

2.2. Instalación:

2.2.1. Personalización de e e-Learning.

2.3. Entorno de trabajo:

2.3.1. Menú principal:

2.3.1.1. Menú archivo.

2.3.1.2. Menú utilidades.

2.3.1.3. Menú estilos.

2.3.1.4. Menú ayuda.

2.3.2. Panel de estructura:

2.3.2.1. Menú superior.

2.3.2.2. Menú inferior.

2.3.3. Panel de iDevices.

2.3.4. Área de trabajo.

2.4. Primeros pasos:

2.4.1. Introducción de contenidos.

2.4.2. iDevices de retroalimentación.

2.4.3. Autoevaluaciones.

MÓDULO 3. Accesibilidad en los materiales

3.1. Introducción: formato y accesibilidad en los materiales

3.1.1. Títulos de los apartados.

3.1.2. Énfasis y resaltado de palabras.

3.1.3. Palabras en otro idioma.

3.1.4. Acrónimos y abreviaturas.

3.1.5. Citas.

3.1.6. Definiciones.

3.1.7. Código.

3.1.8. Listas.

3.1.9. Tablas.

3.1.10. Enlaces.

3.1.11. Imágenes.

3.1.12. Elementos multimedia.

MÓDULO 4. Elaboración de materiales

4.1. Estilo de redacción.

4.2. Caso práctico.

4.3. Materiales a desarrollar:

4.3.1. Programación docente.

4.3.2. Orientaciones del alumnado.

4.3.3. Contenidos de la unidad didáctica.

4.3.4. Mapa conceptual.

4.3.5. Tarea.

4.3.6. Cuestionarios de conocimientos previos y exámenes.

MÓDULO 5. Publicación de contenidos

5.1. En el aula virtual:

5.1.1. Programación del módulo.

5.1.2. Orientaciones del alumnado.

5.1.3. Contenidos.

5.1.4. Unidad X completa.

5.1.5. Mapa conceptual.

5.1.6. Examen:

5.1.6.1. Acceder al banco de preguntas.

5.1.6.2. Editar preguntas en la plataforma.

5.1.6.3. Importar preguntas en formato GIFT.

5.1.7. Tarea.

5.1.8. Glosario.

5.2. En repositorios: Agrega

5.2.1. El proceso de publicación.

5.2.2. Subir un fichero.

5.2.3. Autopublicación.

5.2.4. Catalogación básica y propuesta de publicación

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