Master en Atención Temprana + Titulación Universitaria
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2.200 € 1.695 €
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Objetivos
Los objetivos de este Máster en Atención Temprana son los siguientes establecidos: Conocer el ámbito de actuación, la población objetivo y los principales modelos teóricos en Atención Temprana. Aprender las pautas básicas de diagnóstico e intervención en niños con trastornos evolutivos desde una perspectiva amplia y multidisciplinar. Detallar los signos precoces de los diversos trastornos y dificultades en el desarrollo para hacer posible una detección temprana y una intervención más efectiva.
A quién va dirigido
El presente programa de máster está dirigido a Técnicos Superiores en Educación Infantil, Auxiliares de jardín de infancia,Maestros de Educación Infantil, Educación Primaria, Educadores Sociales, Psicólogos, Pedagogos, Psicopedagogos, etc. y, en general, cualquier Titulado Universitario interesado en desempeñar su labor profesional en el ámbito docente o bien cualquier padre o madre que quiera aprender técnicas de estimulación para edades tempranas. De igual forma, se dirige a profesionales de la Educación interesados en una Formación de Calidad que les permita hacer frente a la realidad cambiante de las aulas y a las nuevas competencias que se requieren para el ejercicio de su profesión. Además, son masters que se dirigen a todas aquellas personas que quieran conseguir una TITULACIÓN UNIVERSITARIA HOMOLOGADA con créditos ects baremable en oposiciones de educación.
Requisitos
Efectuar la matrícula.
Temario completo de este curso
Parte 1. Fundamentación, marco normativo y estándares fundamentales de calidad en atención temprana
Unidad didáctica 1. Introducción a la psicología infantil
Unidad didáctica 2. ¿qué es la atención temprana?
Unidad didáctica 3. Principales ámbitos de actuación
Unidad didáctica 4. Marco normativo en atención temprana
Unidad didáctica 5. La calidad en los servicios y centros de atención temprana
Anexo i. Dimensiones del desarrollo el desarrollo motor
Anexo ii. Trastornos en el desarrollo contemplados en el libro blanco de atención temprana
Parte 2. Experto en atención temprana
Unidad didáctica 1. ¿qué es la atención temprana?
Unidad didáctica 2. Centros de desarrollo infantil y atención temprana
Unidad didáctica 3. Desarrollo físico, sensorial y motor del niño de cero a seis años
Unidad didáctica 4. Desarrollo cognitivo del niño de 0 a 6 años
Unidad didáctica 5. Desarrollo del lenguaje y la comunicación en el niño de cero a seis años
Unidad didáctica 6. Desarrollo socioafectivo del niño de cero a seis años
Unidad didáctica 7. Trastornos sensoriales y perceptivos
Unidad didáctica 8. Trastornos motores y psicomotores
Distrofia muscular
Unidad didáctica 9. Trastorno del desarrollo intelectual y sobredotación
Unidad didáctica 10. Comunicación: trastornos del lenguaje
Unidad didáctica 11. Trastornos emocionales y del comportamiento
Unidad didáctica 12. Trastorno del espectro autista y síndrome de down
Unidad didáctica 13. Estimulación pre y postnatal
Unidad didáctica 14. Intervención en diversidad funcional sensorial
Unidad didáctica 15. Intervención en diversidad funcional motórica y psicomotricidad
Unidad didáctica 16. Intervención en trastorno del desarrollo intelectual
Unidad didáctica 17. Intervención en problemas del lenguaje y la comunicación
Unidad didáctica 18. Intervención en problemas emocionales y de comportamiento
Unidad didáctica 19. Intervención en trastorno del espectro autista y síndrome de down
Unidad didáctica 20. Influencia familiar en el desarrollo infantil
La familia
Unidad didáctica 21. Intervención en el contexto familiar
La intervención familiar
Parte 3. Intervención socioeducativa en alteraciones de la conducta en niños de 0-13 años
Unidad didáctica 1. Introducción a la terapia de conducta
Unidad didáctica 2. Terapia de conducta aplicada a los niños
Unidad didáctica 3. Proceso terapéutico
Unidad didáctica 4. El terapeuta
Unidad didáctica 5. Etapas del desarrollo infantil
Unidad didáctica 6. Trastornos de conducta
Unidad didáctica 7. Trastornos de ansiedad
Unidad didáctica 8. Trastornos del ánimo
Unidad didáctica 9. Trastornos del sueño-vigilia y trastornos de la eliminación
Parte 4. Intervención familiar en atención temprana
Módulo 1. Familia y atención temprana
Unidad didáctica 1. Influencia familiar en el desarrollo infantil
Unidad didáctica 2. Intervención en el contexto familiar
Unidad didáctica 3. Maltrato infantil. Detección, valoración e intervención
Módulo 2. Alimentación e higiene en la infancia
Unidad didáctica 1. La alimentación durante el periodo de lactancia
Unidad didáctica 2. La alimentación durante el primer año de vida
Unidad didáctica 3. Necesidades nutricionales de los niños
Unidad didáctica 4. Aspectos fundamentales de la higiene infantil
Anexo i. El papel de la familia en educación infantil
Anexo ii. Intervención familiar en la atención temprana de la discapacidad auditiva
2.380 € 595 €
11.400 € 2.400 €
395 €
1.520 € 380 €
1.040 € 520 €