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MÁSTER EN COACHING SANITARIO - DIPLOMA AUTENTIFICADO POR NOTARIO EUROPEO -

MÁSTER EN COACHING SANITARIO - DIPLOMA AUTENTIFICADO POR NOTARIO EUROPEO -

Esneca Medical and Science School

Máster online

Descuento Lectiva
1.680 € 420

Duración : 1 Año

"Esta Titulación está dirigida a empresarios, directivos, emprendedores, trabajadores, estudiantes y cualquier persona que pretenda adquirir los conocimientos necesarios en relación con este ámbito profesional.

Permite conocer la anatomía y fisiología del comportamiento de las personas, los fundamentos del comportamiento huamano, la caracterización de las funciones cognitivas de las personas, la estructura básica de las relaciones humanas, las capacidades relacionales, la influencia de las emociones en la conducta, las bases del coaching, la introducción al coaching, los fundamentos del coaching, la figura del coach y del coachee, los procesos y sesiones de coaching, las herramientas y técnicas, el coaching sanitario y su metodología, entre otros conceptos relacionados. Además, al final de cada unidad didáctica el alumno/a encontrará ejercicios de autoevaluación que le permitirán hacer un seguimiento del curso de forma autónoma y reforzar aquellos aspectos que considere oportunos.

El alumno recibirá acceso a un curso inicial donde encontrará información sobre la metodología de aprendizaje, la titulación que recibirá, el funcionamiento del Campus Virtual, qué hacer una vez el alumno haya finalizado e información sobre Grupo Esneca Formación. Además, el alumno dispondrá de un servicio de clases en directo. Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el “MÁSTER EN COACHING SANITARIO”, de ESNECA MEDICAL & SCIENCE, avalada por nuestra condición de socios de la CECAP y AEEN, máximas instituciones españolas en formación y de calidad.

Los diplomas, además, llevan el sello de Notario Europeo, que da fe de la validez, contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional.

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Temario completo de este curso

"COACHING SANITARIO INTRODUCCIÓN BLOQUE I. ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA DEL COMPORTAMIENTO DE LAS PERSONAS MÓDULO 1. FUNDAMENTOS DEL COMPORTAMIENTO HUMANO UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA DEL SISTEMA NERVIOSO

  1. Evolución
  2. Componentes básicos
    • Neuronas
    • Células gliales
  3. Partes
    • Sistema nervioso central
    • Sistema nervioso periférico
  4. Funcionamiento
    • Sinapsis
    • Sistema nervioso somático
    • Sistema nervioso autónomo

UNIDAD DIDÁCTICA 2. SENTIDOS DE LAS PERSONAS

  1. Sentidos básicos
    • Vista
    • Tacto
    • Audición
    • Gusto
    • Olfato
  2. Sentidos adicionales
    • Termorrecepción
    • Nocicepción
    • Propiocepción
    • Equilibriocepción

RESUMEN AUTOEVALUACIÓN MÓDULO 2. CARACTERIZACIÓN DE LAS FUNCIONES COGNITIVAS DE LAS PERSONAS UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO UNIDAD DIDÁCTICA 2. TIPOS DE FUNCIONES COGNITIVAS RESUMEN AUTOEVALUACIÓN MÓDULO 3. ESTRUCTURA BÁSICA DE LAS RELACIONES HUMANAS UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL SER HUMANO COMO SER SOCIAL UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROCESO COMUNICATIVO UNIDAD DIDÁCTICA 3. TIPOS DE COMUNICACIÓN

  1. Comunicación verbal
  2. Comunicación paraverbal
  3. Comunicación no verbal

RESUMEN AUTOEVALUACIÓN MÓDULO 4. CAPACIDADES RELACIONALES UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEFINICIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 2. EMPATÍA

  1. Tipos
    • Empatía cognitiva
    • Empatía emocional
    • Empatía somática
    • Empatía social

UNIDAD DIDÁCTICA 3. RAPPORT

  1. Técnicas de desarrollo
    • Escucha activa
    • Lenguaje corporal
    • Validación de emociones
    • Uso del lenguaje de la contraparte
    • Búsqueda de intereses comunes
    • Interés genuino

UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTELIGENCIA EMOCIONAL

  1. Componentes

RESUMEN AUTOEVALUACIÓN MÓDULO 5. INFLUENCIA DE LAS EMOCIONES EN LA CONDUCTA UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ SON LAS EMOCIONES?

  1. Relación entre emoción y conducta
  2. Funciones de las emociones
    • Funciones adaptativas
    • Funciones sociales
    • Funciones motivacionales
  3. Tipos de respuesta emocional
    • Respuesta cognitiva
    • Respuesta fisiológica
    • Respuesta conductual

UNIDAD DIDÁCTICA 2. TIPOS DE EMOCIONES

  1. Emociones primarias
  2. Emociones secundarias

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EFECTOS DE LAS EMOCIONES

  1. Efectos positivos
  2. Efectos negativos

UNIDAD DIDÁCTICA 4. FORMACIÓN DE LAS EMOCIONES

  1. Sistema sensorial como receptor de la información
  2. Procesamiento de la información: sistema emocional y cognitivo
  3. Respuesta de la información: sistema conductual

UNIDAD DIDÁCTICA 5. GESTIÓN DE LAS EMOCIONES

  1. Técnicas de gestión emocional

RESUMEN AUTOEVALUACIÓN BLOQUE II. BASES DEL COACHING MÓDULO 6. INTRODUCCIÓN AL COACHING UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE COACHING

  1. Origen etimológico
  2. Definiciones

UNIDAD DIDÁCTICA 2. HISTORIA DEL COACHING

  1. Orígenes filosóficos y psicológicos del coaching
    • Época clásica
    • Edad Moderna
    • Edad Contemporánea
  2. Coaching en la actualidad

UNIDAD DIDÁCTICA 3. DIFERENCIA ENTRE EL COACHING Y OTRAS DISCIPLINAS

  1. Mentoring vs.
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