¿Qué quieres aprender?

Master en Dificultades del Aprendizaje

Master en Dificultades del Aprendizaje

INESEM Business School

Máster online

Descuento Lectiva
2.460 € 1.895

Duración : 12 Meses

¿Quieres hablar con un asesor sobre este curso?

Objetivos

Atender a las necesidades del aula garantizando una respuesta educativa que atienda la diversidad y fomente el desarrollo del alumnado. Identificar al alumno con dificultades en las distintas áreas de aprendizaje y desarrollar programas de intervención específicos. Seleccionar instrumentos para la evaluación y pruebas de diagnóstico para la identificación de dificultades del aprendizaje. Conocer los recursos, técnicas y estrategias de intervención necesarias para atender al alumnado con déficits en el aprendizaje. Establecer estrategias para la prevención de dificultades de aprendizaje.

A quién va dirigido

Está dirigido a profesionales del sector educativo: Diplomados o Graduados en Magisterio de Educación Infantil, Primaria, Educación Especial, Licenciados o Graduados en Pedagogía, Psicopedagogía o Psicología, así como profesionales del sector social y sanitario: Logopedas, Trabajadores sociales, Terapeutas Ocupacionales y Educadores Sociales.

Requisitos

No presenta requisitos previos.

Temario completo de este curso

Módulo 1. Neurocognición del aprendizaje

  • Unidad didáctica 1. Introducción a la neurología
  • Unidad didáctica 2. Fisiología del sistema nervioso
  • Unidad didáctica 3. Neuropsicología y educación
  • Unidad didáctica 4. Aprendizaje
  • Unidad didáctica 5. Memoria, atención y motivación
  • Unidad didáctica 6. Implicaciones de la neurología en el aprendizaje
  • Unidad didáctica 7. Intervención en neuropsicología de la educación

Módulo 2. Procesos emocionales, motivacionales y sociales en el aprendizaje escolar

  • Unidad didáctica 1. La inteligencia emocional y su importancia en la educación
  • Unidad didáctica 2. La inteligencia emocional
  • Unidad didáctica 3. El aprendizaje escolar desde la perspectiva cognitivo-motivacional
  • Unidad didáctica 4. Desarrollar aprendizajes cooperativos
  • Unidad didáctica 5. La importancia de la familia en la educación emocional

Módulo 3. Atención a la diversidad: medidas normativas, organizativas y curriculares

  • Unidad didáctica 1. Necesidades educativas especiales y atención a la diversidad
  • Unidad didáctica 2. Diversidad y atención en el aula
  • Unidad didáctica 3. Necesidades específicas de apoyo educativo (neae) en alumnado con sobredotación
  • Unidad didáctica 4. Nee (discapacidad intelectual, pci, síndrome down, autismo y otros trastornos)
  • Unidad didáctica 5. Dificultades del procesamiento sensorial
  • Unidad didáctica 6. Atención a la diversidad

Módulo 4. Evaluación, diagnostico e intervención en dificultades del aprendizaje

  • Unidad didáctica 1. Evaluación diagnóstica de las dificultades de aprendizaje
  • Unidad didáctica 2. Dificultades de aprendizaje
  • Unidad didáctica 3. Detección e intervención en dificultades de aprendizaje
  • Unidad didáctica 4. Intervención en dificultades de aprendizaje

Módulo 5. Atención temprana: evaluación, diagnostico e intervención

  • Unidad didáctica 1. La evaluación en atención temprana
  • Unidad didáctica 2. El diagnóstico en atención temprana
  • Unidad didáctica 3. Técnicas e instrumentos para la evaluación y el diagnóstico en atención temprana
  • Unidad didáctica 4. Intervención en trastornos en el desarrollo sensorial
  • Unidad didáctica 5. Intervención en discapacidad intelectual
  • Unidad didáctica 6. Intervención en trastorno específico del aprendizaje
  • Unidad didáctica 7. Intervención en trastornos motores
  • Unidad didáctica 8. Intervención complementaria en atención temprana

Módulo 6. Evaluación, diagnostico e intervención en tdah

  • Unidad didáctica 1. Trastorno de déficit de atención con hiperactividad
  • Unidad didáctica 2. Introducción al diagnostico clinico del tdah
  • Unidad didáctica 3. Diagnóstico y evaluación del tdah
  • Unidad didáctica 4. Tratamiento en el tdah
  • Unidad didáctica 5. Atención psicoeducativa integral en tdah
  • Unidad didáctica 6. Dificultades relacionadas con el tdah
  • Unidad didáctica 7. Adaptaciones curriculares para niños con tdah
  • Unidad didáctica 8. Intervención psicoeducativa en tdah
  • Unidad didáctica 9. Estrategias educativas para niños con tdah

Módulo 7. Evaluación, diagnostico e intervención en altas capacidades

  • Unidad didáctica 1. Altas capacidades
  • Unidad didáctica 2. Características y necesidades educativas del alumnado con altas capacidades
  • Unidad didáctica 3. Atención psicoeducativa en el alumnado con altas capacidades
  • Unidad didáctica 4. Proceso diagnóstico en altas capacidades
  • Unidad didáctica 5. Indicadores a valorar en el proceso de detección de altas capacidades
  • Unidad didáctica 6. Evaluación psicopedagógica en altas capacidades
  • Unidad didáctica 7. Instrumentos de evaluación
  • Unidad didáctica 8. El proceso de intervención psicopedagógica

Módulo 8. Evaluación, diagnostico e intervención en autismo

  • Unidad didáctica 1. Trastorno del espectro autista (tea)
  • Unidad didáctica 2. Desarrollo cognitivo, social y comunicativo en los tea
  • Unidad didáctica 3. Nee en niños con trastorno del espectro autista
  • Unidad didáctica 4. Proceso de detección de los trastornos del espectro autista
  • Unidad didáctica 5. Criterios diagnósticos de los tea
  • Unidad didáctica 6. Evaluación psicoeducativa de los tea
  • Unidad didáctica 7. Intervención temprana en tea

Módulo 9. Nuevas tecnologías aplicadas a la intervención educativa

  • Unidad didáctica 1. Las tics en educación
  • Unidad didáctica 2. Metodologías y tecnologias educativas emergentes
  • Unidad didáctica 3. Diseño y evaluación en el contexto tic
  • Unidad didáctica 4. Nuevas tecnologías y atención a la diversidad
  • Unidad didáctica 5. Robótica educativa

Módulo 10. Prevención e intervención en acoso escolar

  • Unidad didáctica 1. Violencia y agresividad en la sociedad
  • Unidad didáctica 2. Acoso y ciberacoso escolar
  • Unidad didáctica 3. Abusos sexuales, grooming y sexting
  • Unidad didáctica 4. Estrategias para la detección del acoso escolar
  • Unidad didáctica 5. Repercusiones del acoso escolar
  • Unidad didáctica 6. Prevención e intervención en acoso escolar
  • Unidad didáctica 7. Prevención como forma de evitar ciberacoso escolarunidad didáctica 8. Efectos del cieracoso en el alumnado
  • Unidad didáctica 9. Protocolo de actuación ante el ciberacoso escolar
  • Unidad didáctica 10. La importancia de la seguridad en internet
  • Unidad didáctica 11. Normativa aplicable en acoso y ciberacoso escolar

Módulo 11. Intervención y abordaje familiar en las dificultades del aprendizaje

  • Unidad didáctica 1. La familia en el proceso de desarrollo infantil
  • Unidad didáctica 2. Intervención en el contexto familiar
  • Unidad didáctica 3. Familia y participación educativa participación de las familias de alumnado con nee en el proceso educativo
  • Unidad didáctica 4. Orientaciones para familias con niñas/os con tdah
  • Unidad didáctica 5. Papel e importancia de la familia en alumnado con altas capacidades
  • Unidad didáctica 6. La importancia de la intervención familiar y educativa en alumnado con tea

Módulo 12. Trastornos del lenguaje, el habla y la comunicación

  • Unidad didáctica 1. Concepto y clasificación de los trastornos del habla, el lenguaje y la comunicación
  • Unidad didáctica 2. Trastornos de la articulación y el habla
  • Unidad didáctica 3. Alteraciones en el lenguaje y la comunicación
  • Unidad didáctica 4. Trastornos específicos del lenguaje escrito
  • Unidad didáctica 5. Discapacidad auditiva y lenguaje
  • Unidad didáctica 6. Discapacidad motora y lenguaje
  • Unidad didáctica 7. Discapacidad intelectual y lenguaje
  • Unidad didáctica 8. Evaluación e intervención del lenguaje

Módulo 13. Proyecto fin de máster

Ver más