La Educación Musical constituye un campo de conocimiento y desarrollo específico dentro del ámbito educativo que ha desarrollado distintas metodologías para acercar la música a distintas poblaciones en distintos momentos de la historia. Este máster te aporta los últimos conocimientos y metodologías activas desarrolladas en educación musical, preparándote para afrontar los nuevos retos de nuestras sociedades, y desarrollando tu capacidad para construir tu futuro laboral en el campo de la educación músical. INESEM te aporta la experiencia y profesionalidad de su equipo docente, creando tu propio Entorno Personal de Aprendizaje, integrando herramientas y recursos didácticos en continua actualización en el ámbito de la música, la psicología y la educación y creando así una experiencia de aprendizaje única.
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Objetivos
Conocer la historia y evolución de la música. Ofrecer los conocimientos necesarios para adquirir una formación cualificada en el campo de la educación musical. Desarrollar estrategias de investigación e intervención específicas en educación musical. Conocer las principales metodologías musicales. Conocer y analizar el papel de la educación musical en el sistema educativo actual.
A quién va dirigido
El Master en Educación Musical está dirigido a estudiantes y titulados en musicología, pedagogía, psicopedagogía, magisterio, etc. Asimismo, va dirigido a aquellos profesionales que desarrollan su carrera laboral en el área de la música y desean adquirir conocimientos y competencias en educación musical.
Temario completo de este curso
MÓDULO 1. HISTORIA DE LA EDUCACIÓN MUSICAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA EDUCACIÓN MUSICAL EN LA EDAD ANTIGUA
Introducción
Cultura mesopotámica
Grecia Antigua
Antigua Roma
La patrística
La música en el mundo oriental
Música y mitología
Transición entre la Edad Antigua y la Edad Media
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA EDUCACIÓN MUSICAL EN LA EDAD MEDIA
Introducción
Boecio: un puente entre la antigüedad y la Edad Media
Escuelas monásticas y catedralicias
Universidades
Tradición Hispano-Musulmana
Enseñanza profesional de la música
Enseñanza de la música como actividad cortesana y urbana
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA EDUCACIÓN MUSICAL EN LA EDAD MODERNA
Introducción
Renacimiento, Barroco y Clasicismo
Crisis del siglo XVII
Ilustración
Universidades
La música en la educación
Sociedades de conciertos
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA EDUCACIÓN MUSICAL EN LA EDAD CONTEMPORÁNEA
Siglo XIX
Siglo XX
Pedagogos musicales contemporáneos
Educación musical en el ámbito de la Educación General
Enseñanzas artísticas superiores de música
Nuevas tendencias en pedagogía musical
Conservatorios superiores de música
MÓDULO 2. DIDÁCTICA Y CURRÍCULO ESCOLAR EN EDUCACIÓN MUSICAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN MUSICAL
Introducción
El proceso de enseñanza aprendizaje
Qué enseñar: los objetivos educativos
Principios metodológicos de la educación musical
Planificación del proceso de enseñanza
Didáctica instrumental y del lenguaje musical
Didáctica musical en el canto
Ejemplo de planificación e innovación en educación musical: el aprendizaje por proyectos
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ENSEÑANZA MUSICAL EN LA EDUCACIÓN
El papel de la música en la Educación
Importancia de la música en la formación de los niños
Cómo enseñar música a los niños
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MODELOS DE PROGRAMACIÓN Y RECURSOS EDUCATIVOS EN EDUCACIÓN MUSICAL
Modelos de programación Música y proyecto curricular
La evaluación
Recursos didácticos
Educación musical y tecnologías audiovisuales y de la comunicación
Habitat sonoro, curriculum y expresión musical
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES MUSICALES
Psicología musical
Características del desarrollo evolutivo y musical en las diferentes edades
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL DESARROLLO MUSICAL DE LOS SEIS A LOS DOCE AÑOS
Introducción al desarrollo musical
Desarrollo de la apreciación estética
Desarrollo melódico
Desarrollo rítmico
UNIDAD DIDÁCTICA 6. NEUROLOGÍA Y COGNICIÓN MUSICAL
El sistema nervioso
La neurona
Bases neurológicas del lenguaje
Mecanismos neurológicos del lenguaje
Recepción de las señales acústicas
Procesamiento y comprensión de las señales acústicas
El sistema auditivo
Procesos cognitivos
UNIDAD DIDÁCTICA 7. INTELIGENCIAS MÚLTIPLES: UN NUEVO MODELO PARA LA COMPETENCIA COGNITIVA
La inteligencia, nuevas concepciones
Validación de las Propuestas de H Gardner
Principios básicos de la teoría de las IM
UNIDAD DIDÁCTICA 8. INTELIGENCIA MUSICAL
¿Qué es la inteligencia musical?
Etapas de desarrollo, habilidades y características del pensamiento espacial
Evaluación del pensamiento espacial
Orientación y desarrollo del pensamiento
Actividades que desarrollan la inteligencia musical en las diferentes etapas educativas
Desarrollo de una actividad
MÓDULO 3. MÉTODOS HISTÓRICOS O ACTIVOS EN EDUCACIÓN MUSICAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA EDUCACIÓN VOCAL Y EL CANTO
Orígenes de la voz humana
La educación vocal
El canto
Criterios de selección de repertorio
Metodología y recursos didácticos en el proceso de enseñanza y aprendizaje de una canción
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LOS INSTRUMENTOS
Introducción
Los instrumentos musicales
La práctica instrumental
Criterios de selección de instrumentos
Metodología y recursos didácticos en el proceso de aprendizaje de una pieza instrumental
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA DISCRIMINACIÓN AUDITIVA
Introducción
La discriminación auditiva
La audición activa
Recursos didácticos de exploración e investigación sonora
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL MOVIMIENTO Y LA DANZA
El cuerpo y el movimiento como medios de expresión musical
La música en la psicomotricidad
La relajación
La danza en la educación musical
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ANÁLISIS DE LOS DISTINTOS MÉTODOS ACTIVOS DE EDUCACIÓN MUSICAL
Método Dalcroze
Método Kodály
Método Orff
Método Willems
Método Martenot
Método Ward
Método Suzuki
Método Paynter
MÓDULO 4. APLICACIONES PEDAGÓGICAS DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN MUSICAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PLANIFICACIÓN E INNOVACIÓN EN EDUCACIÓN MUSICAL
Introducción
La sociedad de la información y el conocimiento
La integración de las TIC en la enseñanza
El profesorado de música ante las TIC
Incidencia de las TIC en educación musical
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA MÚSICA EN EL ÁMBITO TECNOLÓGICO
Relación histórica
Incidencia de las TIC en la interpretación musical
Incidencia de las TIC en la composición musical
Incidencia de las TIC en el ámbito del consumo musical
UNIDAD DIDÁCTICA 3. APLICACIONES Y RECURSOS TIC EN LA ENSEÑANZA MUSICAL
Infraestructura
Aplicaciones y herramientas
Recursos educativos en linea
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN MUSICAL
Metodología de investigación cualitativa y análisis cualitativo de datos
Metodología de investigación: selectiva y experimental
Metodologías de la investigación performativa
Técnicas de investigación del patrimonio/ repertorio musical
MÓDULO 5. MUSICOTERAPIA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. BASES FÍSICAS Y PARÁMETROS ACÚSTICOS DE LA MÚSICA
La naturaleza del sonido: la sensación sonora
Oír y escuchar
Tipos de oído
La memoria auditiva
Parámetros y cualidades del sonido
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA DE LA AUDICIÓN: EL SISTEMA AUDITIVO
Introducción
Sistema auditivo periférico
Sistema auditivo central
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONCEPTO E HISTORIA DE LA MUSICOTERAPIA
Introducción
Historia de la musicoterapia
La Musicoterapia hoy en día
Diferencias y conexiones de la Musicoterapia y otras disciplinas
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CARACTERÍSTICAS DE LA MUSICOTERAPIA
Principios de la Musicoterapia
Técnicas de Musicoterapia
La función auditiva en Musicoterapia
Beneficios generales de la Musicoterapia
Áreas de tratamiento
A quién va dirigida la Musicoterapia
Estrategias en Musicoterapia
La relajación
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ÉTICA Y DEONTOLOGÍA EN MUSICOTERAPIA
Ética y deontología
Necesidad de normas éticas para el ejercicio de la Musicoterapia
La excelencia en la profesión
Código deontológico del musicoterapeuta
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL MUSICOTERAPEUTA
Perfil del musicoterapeuta
El historial clínico-musical
Ámbitos en los que interviene un musicoterapeuta
El trazado de objetivos
Sobre las técnicas de trabajo
Evaluación y seguimiento
¿Cuándo finaliza un tratamiento en musicoterapia?
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LOS INSTRUMENTOS EN MUSICOTERAPIA
Introducción
Clasificación de los instrumentos
Instrumentos en Musicoterapia
Simbología de los instrumentos
Actividades instrumentales de grupo
Recursos
UNIDAD DIDÁCTICA 8. MUSICOTERAPIA Y SALUD
Introducción
Música y salud a lo largo de la historia
Efectos neuroquímicos y terapéuticos de la Musicoterapia
UNIDAD DIDÁCTICA 9. APLICACIONES CLÍNICAS DE LA MUSICOTERAPIA
Fundamento científico de la Musicoterapia
Aplicaciones clínicas
Otras aplicaciones
Efectos de la Musicoterapia en los seres humanos
Resultados de la Musicoterapia
UNIDAD DIDÁCTICA 10. MUSICOTERAPIA APLICADA A DIFERENTES PATOLOGÍAS
Musicoterapia y trastornos del lenguaje
Musicoterapia y discapacidades físicas
Musicoterapia y parálisis cerebral
Musicoterapia y discapacidad sensorial
Musicoterapia y autismo
Musicoterapia y geriatría
UNIDAD DIDÁCTICA 11. LA MUSICOTERAPIA EN EDUCACIÓN ESPECIAL
Introducción
Objetivos de la música en Educación Especial
Métodos
La sesión de Musicoterapia
El profesor de Educación Especial y la música
Condiciones del aula
Resultados de la música en Educación Especial
UNIDAD DIDÁCTICA 12. PSICOLOGÍA Y MÚSICA
Introducción
Bases psicofisiológicas y psicobiológicas
Influencia de las cualidades del sonido y de los elementos constitutivos de la música en el ser humano
Inteligencia emocional y conducta musical
UNIDAD DIDÁCTICA 13. PSICOLOGÍA DEL ARTE
Introducción
Objeto de estudio
Concepto de arte
Arte-terapia
UNIDAD DIDÁCTICA 14. LA DANZATERAPIA
Introducción
Breve historia de la danzaterapia
Fundamentos de la danzaterapia
Los métodos de la danzaterapia
Resumen de las bases de la terapia por el movimiento
MÓDULO 6. EDUCACIÓN MUSICAL E INTERCULTURALIDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA INTERCULTURALIDAD EN EL MARCO DE LA LEY EDUCATIVA
La interculturalidad en la ley educativa
Interculturalidad y competencias básicas
Una propuesta de trabajo: el cultivo de la interculturalidad desde la música
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA INTERCULTURALIDAD
Cultura
Identidad cultural
La multiculturalidad como fenómeno social
¿Qué es la multiculturalidad?
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ORÍGENES DE LA MÚSICA EN LA CULTURA
Orígenes de la música
El Sonido
Cronología de la música
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EXPRESIÓN Y COMUNICACIÓN A TRAVÉS D LA MÚSICA
Introducción
La música en el mundo actual
La música como expresión cultural de los pueblos
La música como lenguaje
La música como medio de expresión y comunicación
Sociología de la música
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA MÚSICA TRADICIONAL AFRICANA
Introducción
Características generales
Rasgos musicales
La danza en la cultura africana
Organología
UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA MÚSICA TRADICIONAL RUMANA
Introducción
Características generales
Rasgos musicales
Instrumentos más utilizados en la música tradicional rumana
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA MÚSICA TRADICIONAL GITANA: FLAMENCO
Introducción
Fuentes para el estudio del flamenco
Concepto del arte flamenco
Historia del flamenco
Características musicales
El flamenco en la educación
UNIDAD DIDÁCTICA 8. LA MÚSICA DEL MAGREB
Introducción
La música a través de la historia magrebí
La música andalusí
Cómo suena la música árabe
Los instrumentos del Magreb
Situación actual de la música Andalusí en el Magreb
UNIDAD DIDÁCTICA 9. LA MÚSICA LATINA
Introducción
Música Tradicional Mexicana
Música Popular de Ecuador
La Música Cubana
Música Popular Brasileña
MÓDULO 7. PROYECTO FIN DE MÁSTER
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