Máster Europeo en Estimulación Cognitiva, Sensorial e Intelectual en Educación
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2.200 € 1.695 €
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Objetivos
Aprender las herramientas para entender y estimular el crecimiento. Identificar las capacidades individuales de los niños y niñas, refiriéndolas a las etapas del desarrollo. Identificar y secuenciar aprendizajes favorecedores del desarrollo cognitivo, sensorial y motriz. Planificar la organización temporal de la institución verificando su adecuación a las características y momentos de los destinatarios. Conocer el ámbito de actuación, la población objetivo y los principales modelos teóricos en Atención Temprana. Enriquecer y actualizar las metodologías de neurociencia aplicada en el aula para optimizar el rendimiento escolar. Atender de manera Psicoeducativa a niños con Altas Capacidades. Aprender estrategias para llevar a cabo una buena intervención socioeducativa psicomotriz.
A quién va dirigido
El Máster en estimulación temprana se dirige a todas aquellas personas, (estudiantes, profesionales), relacionadas e implicadas con los siguientes ámbitos de conocimiento: Psicología, Psicopedagogía, Pedagogía, Ciencias Sociales, Magisterio en cualquiera de sus especialidades, Educación Social, Logopedia, Medicina y Terapia ocupacional. También a todos aquellos profesionales que quieran adquirir una formación específica en Estimulación Cognitiva, Sensorial e Intelectual en Educación.
Requisitos
No presenta requisitos previos.
Temario completo de este curso
Parte 1. Desarrollo cognitivo, sensorial, motor y psicomotor en la infancia
- Unidad didáctica 1. La infancia i
- Unidad didáctica 2. La infancia ii
- Unidad didáctica 3. El desarrollo cognitivo en la infancia
- Unidad didáctica 4. Desarrollo sensorial infantil
- Unidad didáctica 5. Desarrollo perceptivo y educación sensorial
- Unidad didáctica 6. El desarrollo motor en la infancia
- Unidad didáctica 7. La psicomotricidad infantil
- Unidad didáctica 8. La psicomotricidad infantil ii
- Unidad didáctica 9. Integración en la escuela. Necesidades educativas especiales i
- Unidad didáctica 10. Integración en la escuela. Necesidades educativas especiales ii
- Unidad didáctica 11. Técnicas para el tratamiento práctico del desarrollo cognitivo, sensorial, motor y psicomotor
Parte 2. Atención temprana
- Unidad didáctica 1. ¿Qué es la atención temprana?
- Unidad didáctica 2. Centros de desarrollo infantil y atención temprana
- Unidad didáctica 3. Desarrollo físico, sensorial y motor del niño de cero a seis años
- Unidad didáctica 4. Desarrollo cognitivo del niño de 0 a 6 años
- Unidad didáctica 5. Desarrollo del lenguaje y la comunicación en el niño de cero a seis años
- Unidad didáctica 6. Desarrollo socioafectivo del niño de cero a seis años
- Unidad didáctica 7. Trastornos sensoriales y perceptivos
- Unidad didáctica 8. Trastornos motores y psicomotores
- Unidad didáctica 9. Trastorno del desarrollo intelectual y sobredotación
- Unidad didáctica 10. Comunicación: trastornos del lenguaje
- Unidad didáctica 11. Trastornos emocionales y del comportamiento
- Unidad didáctica 12. Trastorno del espectro autista y síndrome de down
- Unidad didáctica 13. Estimulación pre y postnatal
- Unidad didáctica 14. Intervención en diversidad funcional sensorial
- Unidad didáctica 15. Intervención en diversidad funcional motórica y psicomotricidad
- Unidad didáctica 16. Intervención en trastorno del desarrollo intelectual
- Unidad didáctica 17. Intervención en problemas del lenguaje y la comunicación
- Unidad didáctica 18. Intervención en problemas emocionales y de comportamiento
- Unidad didáctica 19. Intervención en trastorno del espectro autista y síndrome de down
- Unidad didáctica 20. Influencia familiar en el desarrollo infantil
- Unidad didáctica 21. Intervención en el contexto familiar
- Parte 3. Neuropsicología en educación
- Unidad didáctica 1. Introducción a la neurología
- Unidad didáctica 2. Fisiología del sistema nervioso
- Unidad didáctica 3. Neuropsicología y educación
- Unidad didáctica 4. Aprendizaje
- Unidad didáctica 5. Memoria, atención y motivación
- Unidad didáctica 6. Implicaciones de la neurología en el aprendizaje
- Unidad didáctica 7. Aprendizaje y tic
- Unidad didáctica 8. Dificultades de aprendizaje
- Unidad didáctica 9. Detección e intervención de las dificultades de aprendizaje
- Unidad didáctica 10. Intervención en neuropsicología de la educación
Parte 4. Atención psicopedagógica de niños con altas capacidades
- Unidad didáctica 1. Los niños con altas capacidades
- Unidad didáctica 2. Características de los niños con altas capacidades
- Unidad didáctica 3. Atención educativa de niños con altas capacidades
- Unidad didáctica 4. Diagnóstico e identificación de niños con altas capacidades
- Unidad didáctica 5. Indicadores en el proceso de detección
- Unidad didáctica 6. Evaluación psicopedagógica de niños con altas capacidades
- Unidad didáctica 7. Instrumentos utilizados y elaboración del informe en la evaluación psicopedagógica
- Unidad didáctica 8. Educación inclusiva y atención a la diversidad en altas capacidades
- Unidad didáctica 9. Intervención psicopedagógica
- Unidad didáctica 10. El papel e importancia de la familia
Parte 5. Psicomotricidad socioeducativa
- Unidad didáctica 1. Aspectos básicos de la psicomotricidad
- Unidad didáctica 2. El cuerpo y lo psicomotriz
- Unidad didáctica 3. Bases neuro-fisio-biológicas del desarrollo y del movimiento
- Unidad didáctica 4. Trastornos psicomotores, alteraciones psicosomáticas y psicopatologías
- Unidad didáctica 5. Aspectos generales de la atención educativa y socioeducativa
- Unidad didáctica 6. Organización de la sala/taller de psicomotricidad
- Unidad didáctica 7. Evaluación psicomotriz
- Unidad didáctica 8. Intervención psicomotriz en la atención educativa y psicoeducativa
- Unidad didáctica 9. Bases de la acción profesional del técnico en psicomotricidad
- Unidad didáctica 10. Técnicas de psicomotricidad
Parte 6. Estimulación multisensorial en el aula
- Unidad didáctica 1. El aprendizaje en la infancia. El desarrollo infantil
- Unidad didáctica 2. Desarrollo cognitivo
- Unidad didáctica 3. Desarrollo motor
- Unidad didáctica 4. Desarrollo sensorial
- Unidad didáctica 5. La psicomotricidad en la infancia
- Unidad didáctica 6. Práctica psicomotriz
- Unidad didáctica 7. Alumnos con necesidades educativas especiales
- Unidad didáctica 8. La estimulación multisensorial
- Unidad didáctica 9. Aspectos prácticos de la estimulación multisensorial
- Unidad didáctica 10. Educación sensorial
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