PARTE 1. INTERCULTURALIDAD PARA MAESTROS Y PROFESORES UNIDAD DIDÁCTICA 1. INMIGRACIÓN Y EDUCACIÓN Introducción a la inmigración Inmigración, exclusión y educación España, país de inmigración y de encuentro cultural El centro educativo como encuentro de culturas El desafío educativo UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTRODUCCIÓN A LA INTERCULTURALIDAD Concepto de cultura - La identidad cultural Diversidad cultural Percepción de las culturas: prejuicios, estereotipos y discriminación Multiculturalidad e Interculturalidad - Multiculturalidad - Interculturalidad UNIDAD DIDÁCTICA 3. ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Y EDUCACIÓN INTERCULTURAL. EDUCACIÓN INCLUSIVA La atención a la diversidad - Las trampas de la atención a la diversidad - Atención a la diversidad en primaria y secundaria Educación intercultural - Principios de la educación intercultural - Modelos de educación intercultural - Objetivos y contenidos de la educación intercultural - Principios metodológicos y evaluación de la educación intercultural - Educar para la ciudadanía intercultural Educación inclusiva UNIDAD DIDÁCTICA 4. MARCO LEGISLATIVO Y POLÍTICAS EDUCATIVAS EN RELACIÓN CON LA INTERCULTURALIDAD Evolución legislativa en educación intercultural Normativa educativa de ámbito nacional Políticas europeas y estatales - Plan Estratégico de Ciudadanía e Integración - Plan Estratégico del Tercer Sector de Acción Social UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA INTERCULTURALIDAD EN EL AULA DE EDUCACIÓN INFANTIL Introducción a la Educación Infantil La atención a la diversidad en Educación Infantil Las áreas de Educación Infantil - Conocimiento de sí mismo y autonomía personal - Conocimiento del entorno - Lenguajes: comunicación y representación Pautas para trabajar la interculturalidad en el aula Orientaciones metodológicas y para la evaluación UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA INTERCULTURALIDAD EN EL AULA DE EDUCACIÓN PRIMARIA Introducción a la Educación Primaria La atención a la diversidad en Educación Primaria Las áreas de Educación Primaria - Ciencias de la Naturaleza - Ciencias Sociales - Lengua Castellana y Literatura - Matemáticas - Primera Lengua Extranjera - Educación Física - Educación Artística Pautas para trabajar la interculturalidad en el aula UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA INTERCULTURALIDAD EN EL AULA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Introducción a la Educación Secundaria Obligatoria La atención a la diversidad en Educación Secundaria Obligatoria Las asignaturas de la Educación Secundaria Obligatoria - Organización del primer ciclo de Educación Secundaria Obligatoria - Organización del segundo ciclo de Educación Secundaria Obligatoria Actividades para desarrollar la interculturalidad en las diferentes asignaturas Actividades para trabajar la interculturalidad en el aula UNIDAD DIDÁCTICA 8. ACTITUDES, VALORES Y HABILIDADES A CULTIVAR EN EL ALUMNADO PARA UNA EDUCACIÓN INTERCULTURAL Actitudes y valores a cultivar Educar en valores Habilidades personales: cognitivas y emocionales - Autoestima y autoconcepto - Expresión de sentimientos, emociones y opiniones - Habilidades para la resolución de conflictos - Empatía - Estilos de conducta UNIDAD DIDÁCTICA 9. FORMACIÓN DEL PROFESORADO PARA INTERVENIR EN ÁMBITOS INTERCULTURALES Importancia y necesidad de la formación intercultural del profesorado Necesidades formativas de los docentes en interculturalidad Bases para la formación docente en interculturalidad Formación intercultural del profesorado - Formación inicial - Formación permanente - Estrategias, modelos y programas de formación del profesorado UNIDAD DIDÁCTICA 10. PARTICIPACIÓN DE LAS FAMILIAS Y LA COMUNIDAD SOCIOEDUCATIVA EN EL DESARROLLO DE LA CONVIVENCIA INTERCULTURAL El entorno familiar Familia como agente de socialización La educación familiar Funciones educativas de la familia Estilos educativos de los padres y consecuencias para los hijos Nuevos modelos familiares Orientación e intervención educativa para la vida familiar Familia y escuela, complementarias e imprescindibles Clima de convivencia intercultural PARTE 2. INTERCULTURALIDAD EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN INFANTIL UNIDAD DIDÁCTICA 1. INMIGRACIÓN, MULTICULTURALIDAD Y ESCUELA La voz de la experiencia España, país de inmigración y de encuentro cultural La escuela, encuentro de culturas El desafío UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONCEPTOS CLAVE El fenómeno migratorio El concepto de cultura Multiculturalidad e interculturalidad UNIDAD DIDÁCTICA 3. MARCO LEGISLATIVO Y POLÍTICAS EDUCATIVAS Evolución legislativa en educación intercultural Normativa educativa de ámbito nacional Políticas europeas y estatales - Plan de Acción sobre Integración e Inclusión UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL La atención a la diversidad Conceptualización de la educación inatercultural Principios de la educación intercultural Modelos de educación intercultural Objetivos y contenidos de la educación intercultural Educar para la ciudadanía intercultural UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA INTERCULTURALIDAD EN EL AULA DE EDUCACIÓN INFANTIL Pautas para trabajar la interculturalidad en el aula Las áreas de Educación Infantil UNIDAD DIDÁCTICA 6. ACTITUDES, VALORES Y HABILIDADES A CULTIVAR EN EL ALUMNADO Actitudes y valores a cultivar Habilidades personales: cognitivas y emocionales Habilidades de interacción social PARTE 3. EDUCACIÓN PARA UNA CIUDADANÍA INTERCULTURAL UNIDAD DIDÁCTICA 1. VIVIMOS EN UN MUNDO GLOBALIZADO EN CRISIS Vivimos en un mundo globalizado La crisis económica - La economía informacional y global - La crisis económica internacional y sus repercusiones en España Las víctimas de la globalización y de la crisis El pensamiento único. El neoliberalismo como ideología de la globalización La producción flexible y la desregulación. La empresa red El despertar de las tribus y el descubrimiento del sujeto La crisis de la democracia ¿Gobernar la globalización? ¿Es posible otro mundo? ¿Podemos superar la crisis económica? UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA INMIGRACIÓN EN ESPAÑA Algunas anotaciones previas sobre las migraciones - Conceptos básicos y evolución histórica - Teorías sobre las migraciones La inmigración en España: características y su situación ante la crisis - Una inmigración reciente y muy rápida (desde el año 2000) - Una inmigración demandada desde los desajustes del mercado de trabajo, pero muy activa, aunque discriminada - Una inmigración heterogénea y cambiante, hija de la globalización, en la que siguen siendo mayoría los marroquíes - Una inmigración con un peso importante de irregularidad y con muy pocos asilados y refugiados - Una población inmigrante joven y feminizada, con un reagrupamiento familiar de relativa rapidez - Una inmigración bien formada, que impacta en toda la estructura social, que viene para quedarse y que se asocia para integrarse - La inmigración ante la crisis La política migratoria - Evolución histórica. Legislación y realidad - Las políticas de inmigración. Un análisis general Los españoles y la inmigración UNIDAD DIDÁCTICA 3. HACIA UNA CIUDADANÍA INTERCULTURAL Una aproximación al concepto de cultura Las culturas se ponen en contacto en la sociedad multicultural Una aproximación al concepto de identidad. Hacia una identidad transversal La construcción social de la diferencia - Algunas aclaraciones previas sobre diversidad y diferencia - Un primer acercamiento epistemológico - Una aproximación psicológica: estereotipos y prejuicios El racismo - Una introducción conceptual - El racismo como objeto de estudio Una aproximación al concepto de ciudadanía Una ciudadanía democrática - Una ciudadanía democrática participativa más que representativa - La democracia como ética procedimental - La ciudadanía democrática, justicia social e igualdad ¿Cómo construir la ciudadanía democrática en la sociedad multicultural? - La ciudadanía democrática del liberalismo individualista - La ciudadanía democrática del multiculturalismo comunitarista - La ciudadanía democrática del republicanismo cívico. El interculturalismo Advertencias previas sobre el interculturalismo. Hacia el paradigma intercultural UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA INTERCULTURAL La educación para la ciudadanía intercultural: principios y características La EpCI en Europa y en España - Evolución histórica - Análisis de la situación actual La investigación sobre EpCI Los grados de consecución de una EpCI: compensación, integración e inclusión UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA INTERVENCIÓN EDUCATIVA INTERCULTURAL COMPENSATORIA Las aulas de adaptación lingüística. Identidad, diversidad lingüística e inmigración La atención a los estudiantes gitanos Análisis crítico de la intervención compensatoria: el peligro de la segregación permanente UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA INTERVENCIÓN EDUCATIVA INTERCULTURAL INCLUSIVA: EDUCAR EN LA COMPETENCIA INTERCULTURAL Un enfoque crítico de los contenidos - El contraste entre distintos tipos de saber - El trabajo crítico de los contenidos - La selección de contenidos - La organización de los contenidos: hacia un currículum integrado Unas actividades relevantes Unos recursos didácticos que promuevan la ciudadanía intercultural Evaluar para educar a ciudadanos interculturales Educación para una ciudadanía intercultural EDITORIAL ACADÉMICA Y TÉCNICA: Índice de libro Educación para una ciudadanía intercultural Jiménez Gámez, Rafael Ángel. Goenechea Permisán, Cristina. Publicado por Editorial Síntesis PARTE 4. ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN CENTROS EDUCATIVOS UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS Atención a la diversidad: concepto y origen en el sistema educativo Atención a la diversidad y normativa actual Necesidades educativas específicas UNIDAD DIDÁCTICA 2. ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN CENTROS EDUCATIVOS ¿Qué es educar en la diversidad? Inteligencia y aptitudes Estilos cognitivos de aprendizaje Autoestima Intereses y motivaciones Cultura Conociendo a nuestro alumnado UNIDAD DIDÁCTICA 3. LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE Y TRASTORNOS DE CONDUCTA ¿Qué son las dificultades de aprendizaje? Manifestaciones asociadas a las dificultades de aprendizaje. Dificultades de aprendizaje: Lectura, Escritura y Cálculo Implicaciones educativas ¿Qué son los trastornos de conducta? UNIDAD DIDÁCTICA 4. N.E.E.: ALUMNOS CON SOBREDOTACIÓN Definición Características alumnos/as superdotados ¿Cómo identificar al alumnado con sobredotación dentro del aula? Dificultades del alumnado con sobredotación en el contexto escolar Intervención educativa UNIDAD DIDÁCTICA 5. N.E.E.: DISCAPACIDAD INTELECTUAL, PCI, SÍNDROME DE DOWN, AUTISMO, OTROS TRASTORNOS Discapacidad Intelectual Síndrome de Down Parálisis cerebral infantil Autismo Otros trastornos Respuestas educativas UNIDAD DIDÁCTICA 6. N.E.E.: DÉFICIT SENSORIALES : DEFICIENCIA VISUAL E HIPOACÚSTICA Deficiencia visual Discapacidad auditiva Respuestas educativas UNIDAD DIDÁCTICA 7. MEDIDAS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Medidas de atención a la diversidad Medidas ordinarias de atención a la diversidad Medidas extraordinarias de atención a la diversidad El plan de atención a la diversidad Medidas de atención a la diversidad en otros contextos Evaluación de los efectos PARTE 5. MEDIACIÓN INTERCULTURAL UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA MEDIACIÓN INTERCULTURAL EN EL ÁMBITO SOCIAL, UNA NECESIDAD Partimos de la realidad Análisis del caso Actuación del mediador A modo de conclusión UNIDAD DIDÁCTICA 2. INMIGRACIÓN, MULTICULTURALIDAD Y ESCUELA España, país de inmigración y de encuentro cultural La escuela, encuentro de culturas El desafío... UNIDAD DIDÁCTICA 3. MARCO JURÍDICO La Inclusión Social Marco jurídico internacional Marco legislativo europeo Marco jurídico nacional Marco jurídico autonómico UNIDAD DIDÁCTICA 4. POLÍTICAS SOCIALES Plan sobre la Inclusión Social en España Plan Estratégico de Ciudadanía e Integración Programa de Desarrollo Gitano Otras acciones estatales UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONCEPTOS CLAVE El fenómeno migratorio El concepto de cultura Diversidad cultural Percepción de las culturas: prejuicios, estereotipos y discriminación Multiculturalidad e interculturalidad UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL PROCESO DE EXCLUSIÓN SOCIAL Concepto de Exclusión Social Proceso de exclusión social Hacia una sociedad inclusiva UNIDAD DIDÁCTICA 7. PUNTO DE PARTIDA: EL CONFLICTO El conflicto Importancia del conflicto La conflictología Conflictos frente a violencia Prevención de los conflictos El conflicto sociocultural UNIDAD DIDÁCTICA 8. LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS Solucionar un conflicto Actitudes ante el conflicto Estilos de resolución de conflictos El lenguaje UNIDAD DIDÁCTICA 9. MEDIACIÓN. MEDIACIÓN INTERCULTURAL Y MEDIACIÓN COMUNITARIA La Mediación La mediación intercultural La mediación comunitaria UNIDAD DIDÁCTICA 10. PERFIL PROFESIONAL DEL MEDIADOR INTERCULTURAL La figura del mediador Funciones del mediador Competencia profesionales del mediador Código de conducta mediadora UNIDAD DIDÁCTICA 11. HABILIDADES Y HERRAMIENTAS DEL MEDIADOR INTERCULTURAL Asertividad Diálogo Informar y realizar peticiones de cambio Empatía UNIDAD DIDÁCTICA 12. TÉCNICAS DE MEDIACIÓN INTERCULTURAL Estrategias dirigidas Variables que pueden influir en las estrategias Pasos en el proceso mediador La intervención mediadora La eficacia de la mediación Tácticas y técnicas de la mediació