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Máster en Neurociencia y Gestión Emocional

Máster en Neurociencia y Gestión Emocional

Instituto de Altos Estudios Especializados SERCA

Máster online


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Amplía tus conocimientos con el Máster en Neurociencia y Gestión Emocional, un programa formativo diseñado para formar a profesionales interesados en especializarse en las áreas de la neurociencia y la gestión emocional. El programa incluye temas como los fundamentos de la neuropsicología, la evaluación, la toma de conciencia y autoconocimiento, las emociones, la aplicación de la inteligencia emocional en contextos educativos, la inteligencia emocional y su vínculo con el liderazgo educativo y, por último, técnicas de mejora emocional.

Esta titulación permite a los alumnos obtener una formación especializada en un campo cada vez más demandado. La formación online permite compaginar el estudio con otras actividades y la ampliación de conocimientos en el campo de la neurociencia y la gestión emocional supone una ventaja competitiva en cualquier perfil profesional relacionado con la educación, psicología, medicina y otros campos relacionados.

A través del programa formativo los alumnos adquirirán las herramientas necesarias para gestionar sus emociones y las de los demás, además de las habilidades necesarias para aplicar la inteligencia emocional en situaciones educativas y laborales, así como técnicas de mejora emocional para su propio bienestar.

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Objetivos

-Dominar la fundamentación neuropsicológica, sus referentes y orientaciones. -Describir la neuroanatomía, el sistema nervioso y la plasticidad nerviosa. -Conocer y aplicar el proceso de evaluación neuropsicológica y elaborar informes neuropsicológicos. -Identificar las pruebas esenciales de evaluación neuropsicológicas y su aplicación. -Conocer las principales teorías de las emociones, así como su base biológica. -Saber aplicar estrategias de regulación y gestión emocional, empatía y comunicación efectiva. -Dominar la conceptualización de inteligencia emocional y su relación con el ajuste psicológico. -Conocer métodos de evaluación de la inteligencia emocional y diseñar programas de educación emocional. -Identificar y saber desarrollar estrategias de aplicación e implementación de inteligencia emocional en el aula y en diversos niveles educativos. -Diseñar, elaborar y saber aplicar un programa de mejora de la inteligencia emocional en el ámbito educativo. -Conocer el liderazgo educativo, sus tipos y su relación con la inteligencia emocional. -Analizar habilidades de liderazgo docente y promover la inteligencia emocional en el docente. -Conocer y aplicar conceptos y técnicas de la psicología positiva para mejorar el bienestar emocional. -Analizar y saber aplicar la terapia analítico-funcional, habilidades sociales y práctica de mindfulness.

A quién va dirigido

Dirigido a titulados universitarios

Requisitos

Titulación universitaria

Temario completo de este curso

MÓDULO 1. FUNDAMENTOS DE NEUROPSICOLOGÍA

  • MATERIA 1. Introducción a la Neuropsicología
  • MATERIA 2. Neuroanatomía
  • MATERIA 3. Técnicas diagnósticas de neuroimagen
  • MATERIA 4. La Neuropsicología en la actualidad

MÓDULO 2. EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA

  • MATERIA 5. Evaluación de los procesos neuropsicológicos
  • MATERIA 6. Pruebas de evaluación

MÓDULO 3. TOMA DE CONCIENCIA Y AUTOCONOCIMIENTO, LAS EMOCIONES

  • MATERIA 7. Las emociones
  • MATERIA 8. Base biológica de las emociones
  • MATERIA 9. Regulación y gestión emocional

MÓDULO 4. BASE TEÓRICA, EVALUACIÓN Y APLICACIÓN DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

  • MATERIA 10. Inteligencia Emocional
  • MATERIA 11. Evaluación de la Inteligencia Emocional
  • MATERIA 12. Diseño y aplicación de la inteligencia emocional: La Educación Emocional

MÓDULO 5. LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN CONTEXTOS EDUCATIVOS

  • MATERIA 13. La Inteligencia emocional en el aula
  • MATERIA 14. La necesaria educación emocional en los procesos de enseñanza/aprendizaje y actividades de mejora emocional en el aula
  • MATERIA 15. Elaboración de un programa de mejora de inteligencia emocional

MÓDULO 6. LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Y SU VÍNCULO CON EL LIDERAZGO EDUCATIVO

  • MATERIA 16. El liderazgo
  • MATERIA 17. El liderazgo en el contexto educativo
  • MATERIA 18. Liderazgo docente
  • MATERIA 19. La Inteligencia emocional en el docente como mejora del liderazgo

MÓDULO 7. TÉCNICAS DE MEJORA EMOCIONAL

  • MATERIA 20. Psicología Positiva: características y cualidades
  • MATERIA 21. El papel del sentido del humor en la mejora de las emociones
  • MATERIA 22. Terapia Analítico Funcional
  • MATERIA 23. Habilidades sociales y la mejora de la IE
  • MATERIA 24. Técnica de Mindfulness
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