Bloque 1. Fundamentos de la educación y la pedagogía

• Módulo 1. Fundamentos de la educación

  • Unidad didáctica 1. Concepto de educación (Instrucción, aprendizaje y formación).

  • Unidad didáctica 2. Proceso educativo: agentes, tipos y funciones.

  • Unidad didáctica 3. Historia de la educación (Desde las culturas orientales hasta la edad contemporánea).

• Módulo 2. Fundamentos de la pedagogía

  • Unidad didáctica 1. Concepto de pedagogía y desarrollo histórico.

  • Unidad didáctica 2. Principios pedagógicos (Autonomía, individualidad y autodisciplina).

  • Unidad didáctica 3. Perfil del pedagogo: tipos, funciones y herramientas.

  • Unidad didáctica 4. Ética profesional y código deontológico.

Bloque 2. Desarrollo integral del ser humano

• Módulo 3. Necesidades del ser humano

  • Unidad didáctica 1. Introducción a las necesidades: pirámide de maslow.

  • Unidad didáctica 2. Necesidades físicas, de seguridad, socialización, reconocimiento y autoactualización.

• Módulo 4. Desarrollo psicofísico

  • Unidad didáctica 1. Ámbitos y etapas del desarrollo.

  • Unidad didáctica 2. Características del desarrollo psicofísico: reflejos y motricidad (gruesa y fina).

  • Unidad didáctica 3. Evolución por edades: del recién nacido a la etapa adulta.

• Módulo 5. Desarrollo sensorial

  • Unidad didáctica 1. Sistema sensorial: sentidos básicos y adicionales (propiocepción, equilibriocepción, etc.).

  • Unidad didáctica 2. Etapas evolutivas sensoriales por franjas de edad.

• Módulo 6. Desarrollo cognitivo

  • Unidad didáctica 1. Fundamentos: percepción, atención, memoria, razonamiento e inteligencia.

  • Unidad didáctica 2. Etapas de piaget: periodos sensoriomotor, preoperacional, operaciones concretas y formales.

• Módulo 7. Desarrollo comunicativo y lingüístico

  • Unidad didáctica 1. Bases del desarrollo lingüístico: lenguaje prelingüístico y verbal.

  • Unidad didáctica 2. Fases de adquisición del lenguaje por edades.

• Módulo 8. Desarrollo socioafectivo, moral y sexual

  • Unidad didáctica 1. Dimensión emocional y desarrollo de la personalidad (autoestima e identidad).

  • Unidad didáctica 2. Relaciones familiares (apego), sociales (amistad) y el papel del juego.

  • Unidad didáctica 3. Desarrollo moral: heteronomía y autonomía.

  • Unidad didáctica 4. Desarrollo sexual: fases freudianas (oral, anal, fálica, latencia y genital).

Bloque 3. Función de aprendizaje y didáctica

• Módulo 9. Función de aprendizaje

  • Unidad didáctica 1. Concepto de enseñar y aprender.

  • Unidad didáctica 2. Teorías del aprendizaje (Conductismo, cognitivismo, constructivismo, conectivismo, humanismo).

  • Unidad didáctica 3. Estilos de aprendizaje, motivación y esfuerzo.

• Módulo 10. Métodos y estrategias de enseñanza

  • Unidad didáctica 1. Diseño curricular: niveles de concreción y contenidos.

  • Unidad didáctica 2. Metodología y estrategias (preinstruccionales, coinstruccionales y postinstruccionales).

  • Unidad didáctica 3. Aprendizaje basado en proyectos (abp).

• Módulo 11. Enseñanza de contenidos específicos

  • Unidad didáctica 1. Alfabetización, ciencias sociales y ciencias naturales.

  • Unidad didáctica 2. Educación emocional, ambiental y tecnológica.

• Módulo 12. Evaluación

  • Unidad didáctica 1. Tipologías: según temporalización (inicial, sumativa) y agente (autoevaluación, coevaluación).

  • Unidad didáctica 2. Instrumentos: diseño de rúbricas y retroalimentación.

Bloque 4. Atención a la diversidad y orientación

• Módulo 13. Dificultades de aprendizaje y necesidades especiales

  • Unidad didáctica 1. Concepto y clasificación de las dificultades.

  • Unidad didáctica 2. Trastornos del neurodesarrollo (tdah, tea, trastornos de la comunicación y motores).

  • Unidad didáctica 3. Atención a la diversidad y fases de la adaptación curricular.

• Módulo 14. Atención socioeducativa

  • Unidad didáctica 1. Situaciones de riesgo social y desamparo.

  • Unidad didáctica 2. Programas e intervenciones de prevención socioeducativa y familiar.

• Módulo 15. Tutoría y orientación educativa

  • Unidad didáctica 1. Agentes: el tutor y el orientador.

  • Unidad didáctica 2. Plan de orientación y acción tutorial (poat).

Bloque 5. Psicopedagogía clínica e intervención

• Módulo 16. Fundamentos de la psicopedagogía

  • Unidad didáctica 1. Concepto y aplicaciones de la psicopedagogía general y clínica.

  • Unidad didáctica 2. Perfil profesional y herramientas del psicopedagogo clínico.

• Módulo 17. Modelos y áreas de intervención

  • Unidad didáctica 1. Modelos teóricos: counseling, consultas, programas y servicios.

  • Unidad didáctica 2. Áreas de intervención: desarrollo académico, personal (life skills) y profesional.

• Módulo 18. Evaluación e intervención clínica

  • Unidad didáctica 1. Proceso de evaluación psicopedagógica: recogida de información, valoración y diagnóstico.

  • Unidad didáctica 2. Herramientas clínicas: observación, entrevista y hora de juego diagnóstica.