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Máster en Envejecimiento y Demencias

Máster en Envejecimiento y Demencias

ESIBE Escuela Iberoamericana de Postgrado

Máster online

Descuento Lectiva
3.600 € 1.375

Duración : 12 Meses

En un contexto donde la esperanza de vida aumenta y las demencias se perfilan como un desafío creciente, nuestro Master en Envejecimiento y Demencias proporciona una formación integral en la comprensión y manejo de estas condiciones. Dicho curso ofrece una mirada profunda desde el envejecimiento saludable hasta la atención especializada en patologías como Alzheimer y Parkinson, incluyendo diagnóstico, tratamiento y cuidado.

Los módulos se estructuran para capacitar en la valoración integral del anciano, abarcando desde aspectos relacionados con la enfermedad hasta estrategias de apoyo familiar y prevención. La enfermería geriátrica y el diseño de programas de intervención eficaces conforman herramientas clave del programa.

La relevancia de este máster reside en su adaptación a la realidad demográfica actual y a la necesidad de profesionales cualificados para mejorar la vida de las personas mayores. La flexibilidad de la modalidad online permite la actualización constante y el desarrollo profesional en un campo de importancia creciente. Elegirnos significa apostar por una educación que transforma, capacita y mejora el cuidado geriátrico en todas sus dimensiones.

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Temario completo de este curso

PARTE 1. ENVEJECIMIENTO SALUDABLE UNIDAD DIDÁCTICA 1. ENVEJECIMIENTO POBLACIONAL Y ACTIVO. CONCEPTOS GENERALES Definición del envejecimiento Envejecimiento poblacional - Situación de envejecimiento poblacional - Conceptos de longevidad y Esperanza máxima de vida - Diferentes conceptos de edad Envejecimiento activo Teorías del envejecimiento - Teorías Estocásticas - Teorías no estocásticas Disciplinas importantes en la tercera edad - Geriatría y gerontología - Introducción a la psicogerontología UNIDAD DIDÁCTICA 2. BIOLOGÍA DEL ENVEJECIMIENTO Introducción Longevidad Envejecimiento celular y molecular - Modificaciones del envejecimiento por órganos y sistemas - Funciones mentales superiores y proceso de envejecimiento Enfermedades del envejecimiento acelerado - Envejecimiento vascular acelerado (EVA) - Síndrome de Werner y Progeria - Síndrome de Down UNIDAD DIDÁCTICA 3. ENFERMEDADES GERIÁTRICAS MÁS COMUNES Introducción Higiene, aplicación de técnicas y aseo personal - Anatomía y fisiología de la piel - Patologías más frecuentes en la piel - Técnicas de aseo e higiene corporal para personas dependientes e independientes Enfermedades osteoarticulares - Artrosis (osteoartritis, artropatía degenerativa) - Osteoporosis - Lumbalgias y lumbociáticas Hipertensión arterial - Cifras normales/cifras elevadas de tensión arterial - Factores que influyen en la aparición de hipertensión arterial - Actuación ante un caso de hipertensión arterial Diabetes mellitus - Concepto e importancia de la diabetes mellitus - Cuidado del diabético Los sentidos de la vista y del oído - La vista - El oído Temblor y Parkinson - ¿Qué es el temblor? - Enfermedad de Parkinson Accidentes cerebrovasculares - Manifestaciones clínicos - Plan de actuación Depresión El síndrome confusional - Características clínicas - Factores de riesgo - Causas más frecuentes - Actuación ante el/la usuario/a confuso/a La demencia - Clasificación - Características clínicas - Plan de actuación - Cuidados específicos UNIDAD DIDÁCTICA 4. VALORACIÓN FUNCIONAL, SOCIAL, PSICOLÓGICA Y COGNITIVA Valoración funcional Concepto de función Discapacidad y sus caminos Evaluación de las actividades de la vida diaria Valoración socio-ambiental - Evaluación social - Relaciones y actividades sociales - Soporte social - Recursos sociales - Evaluación ambiental Valoración psicológica y cognitiva Valoración cognitiva - Proceso de valoración Instrumentos o escalas para la valoración mental Valoración del estado emocional UNIDAD DIDÁCTICA 5. INTERVENCIÓN EN SALUD Programa de envejecimiento saludable - Programa de envejecimiento saludable - Evaluación - Objetivos generales - Metodología - Contenido de los programas - Programa de prevención de la incapacidad Programa de actividad física - Objetivos generales - Metodología - Contenidos - Fases - Desarrollo de las sesiones Programa de terapia ocupacional - Evaluación - Objetivos generales - Tipos de terapia ocupacional - Metodología - Pautas generales - Ejemplos de actividades - Ejemplos de programas de intervención UNIDAD DIDÁCTICA 6. INTERVENCIÓN EN FUNCIONES COGNITIVO-AFECTIVAS Intervención en funciones cognitivas Intervención en memoria - Evaluación - Objetivos generales - Metodología Orientación a la realidad - Evaluación - Objetivos generales - Pautas generales de trabajo - Metodología - Información básica en orientación Intervención en funciones intelectuales - Percepción-atención - Memoria - Lenguaje - Razonamiento Intervención en funciones psicoafectivas - Depresión - Ansiedad UNIDAD DIDÁCTICA 7. INTERVENCIÓN EN RELACIONES SOCIALES Programa de apoyo social - Evaluación - Objetivos Generales - Metodología y pautas generales de trabajo - Voluntariado Programa de entrenamiento en habilidades sociales - Evaluación - Objetivos Generales - Metodología Programa en intervención con familias - Evaluación - Pautas generales de la intervención Cuidadores de mayores dependientes - Autocuidado La familia en la residencia UNIDAD DIDÁCTICA 8. REHABILITACIÓN GERIÁTRICA FÍSICA, PSICOLÓGICA Y COGNITIVA Fundamentos de la rehabilitación Técnicas de rehabilitación corporal - Artritis - Mano reumática - Osteoporosis - Fracturas en mayores Técnicas de rehabilitación de enfermedades degenerativas. Terapias físicas, psicológicas y cognitivas - Esclerosis múltiple (EM) - Alzheimer Técnicas de rehabilitación para enfermedades nerviosas o relacionadas con el movimiento - Enfermedad de Parkinson - Distonías UNIDAD DIDÁCTICA 9. ACTIVIDADES FÍSICAS DE COORDINACIÓN Y PSICOMOTRICIDAD EN PERSONAS MAYORES Concepto de psicomotricidad Psicomotricidad y calidad de vida Ejercicios para trabajar aspectos específicos en psicomotricidad y la valoración psicomotriz - Motricidad gruesa y fina - Valoración psicomotriz - Imagen corporal - Dibujo y escritura como medios de expresión y comunicación UNIDAD DIDÁCTICA 10. LA JUBILACIÓN, EL OCIO Y EL TIEMPO LIBRE EN PERSONAS MAYORES Jubilación - El proceso - Los determinantes - La preparación para la jubilación - La jubilación tardía Ocio y tiempo libre en el anciano - La importancia de realizar actividades - Cómo se ocupa - Factores que influyen en la motivación hacia las actividades - Sexualidad UNIDAD DIDÁCTICA 11. AMBIENTE COMO FACTOR FAVORECEDOR PARA UN ENVEJECIMIENTO SALUDABLE Distribución y decoración de espacios - Dificultades de movilidad, comunicación y convivencia en espacios no adaptados - Estrategias de reestructuración del entorno - Decoración de espacios Uso de materiales domésticos - La Memoria - Razonamiento - Atención - Orientación espacial, temporal y personal UNIDAD DIDÁCTICA 12. NUTRICIÓN Y SALUD Patologías más frecuentes del sistema gastrointestinal - Introducción - Fisiologías más frecuentes del aparato digestivo: la digestión - Patologías más frecuentes del sistema gastrointestinal del anciano Influencia de los hábitos alimenticios en los estados de salud - Introducción - Nutrientes - Alimentos Dietas terapéuticas - Recomendaciones en energía y nutrientes. Ingesta recomendada UNIDAD DIDÁCTICA 13. MOTIVACIÓN Y APRENDIZAJE EN PRO DE UN ENVEJECIMIENTO SALUDABLE Características específicas de la motivación y el aprendizaje de las personas mayores, discapacitadas y/o enfermas - Motivación - Aprendizaje Mantenimiento y entrenamiento de las funciones cognitivas en situaciones cotidianas del domicilio Memoria, atención, razonamiento, orientación espacial, temporal y personal, razonamiento - Memoria - Atención - Orientación espacial, temporal y personal - Razonamiento UNIDAD DIDÁCTICA 14. TERAPIAS ALTERNATIVAS Ventajas de las terapias alternativas Yoga - Beneficios del yoga en las personas mayores - Posiciones más adecuadas para los ancianos - Criterios de aplicación metodológica y estrategias didácticas individualizadas y en grupo de instrucción de actividades de Yoga Pilates - Beneficios del Pilates en personas mayores - Pilates y patologías tratables Musicoterapia - Música y salud a lo largo de la historia - Efectos neuroquímicos y terapéuticos de la musicoterapia - Musicoterapia y geriatría - Musicoterapia para personas con alzheimer y otras demencias PARTE 2. DEMENCIAS: DIAGNÓSTICO Y TRATAMIENTO UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN ¿Qué es la demencia? Tipos de demencia y criterios diagnósticos - Demencia tipo Alzheimer - Demencia vascular - Demencia por cuerpos de Lewy - Demencia frontotemporal - Otros tipos de demencia Diagnóstico diferencial Epidemiología Comorbilidad UNIDAD DIDÁCTICA 2. PATRÓN DE OLVIDO Algunas nociones sobre los sistemas de memoria Deterioro de los sistemas de memoria en la enfermedad de Alzheimer Memoria semántica y déficit de categorías específicas Memoria semántica. ¿Deterioros dentro del “deterioro”? UNIDAD DIDÁCTICA 3. ETIOLOGÍA Factores de riesgo - Edad - Género - Presión arterial - Diabetes tipo 2 - Otros trastornos endocrinos - Tabaco y alcohol - Perfil neuropsiquiátrico Marcadores genéticos - Proteína precursora de amiloide (APP) - Presenilina-1 (PSEN1) y Presenilina-2 (PSEN2) - Apolipoproteína-E (ApoE) - Proteína Tau asociada a microtúbulos (MAPT) - Progranulina - C9orf72 Factores ambientales - Infancia - Dieta y nutrición - Nivel educativo y socioeconómico - Estimulación ambiental - Estrés UNIDAD DIDÁCTICA 4. EVALUACIÓN (I) Historia clínica Examen físico Exploración neurológica Pruebas de laboratorio Evaluación psiquiátrica UNIDAD DIDÁCTICA 5. EVALUACIÓN (II) Evaluación neuropsicológica - Test de cribado - Dominios cognitivos específicos Técnicas de neuroimagen - Neuroimagen del Alzheimer - Neuroimagen de la demencia vascular - Neuroimagen de la demencia por cuerpos de Lewy - Neuroimagen de la demencia frontotemporal UNIDAD DIDÁCTICA 6. GUÍA PARA EL CUIDADOR (I) El familiar y el profesional - El cuidador familiar - El cuidador profesional Tratamientos farmacológicos - Anticolinesterásicos - Memantina - Fármacos serotoninérgicos - Antioxidantes - Ginkgo Biloba - Medicamentos psicoactivos UNIDAD DIDÁCTICA 7. GUÍA PARA EL CUIDADOR (II) Terapias no farmacológicas - Estimulación cognitiva - Orientación a la realidad - Validación - Fisioterapia - Terapia ocupacional - La música y el arte - Museos, emoción y memoria - Apoyo y orientación al familiar UNIDAD DIDÁCTICA 8. GUÍA SOBRE EL PACIENTE La comunicación de la noticia Expectativas sobre el desarrollo de la condición - Demencia tipo Alzheimer - Demencia vascular - Demencia por cuerpos de Lewy - Demencia frontotemporal Estilos de vida saludables - Alimentación - Ejercicio físico - Actividad mental Más allá de la enfermedad ¿Vivir recordando el pasado significa no tener presente o futuro? PARTE 3. ENFERMERÍA GERIÁTRICA UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS GENERALES DE VALORACIÓN GERIÁTRICA Definición Valoración clínica Valoración funcional Valoración cognitiva Valoración afectiva Valoración social Otros instrumentos de valoración UNIDAD DIDÁCTICA 2. CUIDADOS DE ENFERMERÍA EN LAS DEMENCIAS Concepto de demencia - Definición - Causas - Distribución según su causa probable (Estudio Framingham) - Evolución Objetivos de los cuidados Criterios de inclusión en el plan de cuidados Valoración - Al ingreso - En residentes ingresados Posibles diagnósticos de enfermería relacionados con las demencias Cuidados de enfermería - Cuidados generales - Cuidados específicos Evaluación UNIDAD DIDÁCTICA 3. INCONTINENCIA Definición Objetivos Criterios de inclusión Valoración general - Revisión de la historia clínica - Manifestaciones clínicas - Exploración Valoración específica del patrón de eliminación - Incontinencia urinaria aguda - Incontinencia de esfuerzo - Incontinencia de urgencia - Incontinencia urinaria por rebosamiento - Incontinencia urinaria funcional - Incontinencia urinaria total Posibles diagnósticos de enfermería relacionados con la incontinencia Cuidados generales Cuidados específicos - Incontinencia aguda - Incontinencia de estrés - Incontinencia de urgencia - Incontinencia por rebosamiento - Incontinencia funcional - Incontinencia total Evaluación de los protocolos UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESNUTRICIÓN Concepto Criterios de inclusión en el plan de cuidados Objetivos de los cuidados Valoración - Factores de riesgo - Historia - Exploración física - Valores antropométricos (anexo 2) - Escalas de valoración nutricional (anexos 3 y 4) y riesgo de desnutrición (Escala de Blandford, anexo 5) Posibles diagnósticos de enfermería relacionados con la desnutrición Cuidados de enfermería - Residente con buen estado de salud y autónomo para las actividades ele la vida diaria - Residentes con enfermedades crónicas y dependientes para las actividades de la vida diaria - Residentes con enfermedades agudas o convalecientes Nutrición enteral - Definición - Indicaciones de nutrición enteral - Vías de acceso - Administración de la nutrición entera! - Cuidados de enfermería - Complicaciones UNIDAD DIDÁCTICA 5. DESHIDRATACIÓN Concepto - Tipos - Causas de deshidratación Objetivos Criterios de utilización Valoración - Historia clínica - Manifestaciones clínicas - Exploración física - Exploración funcional - Otras pruebas Posibles diagnósticos de enfermería relacionados con la deshidratación - Cuidados - Preventivos - Rehidratación Evaluación UNIDAD DIDÁCTICA 6. INMOVILIDAD Definición Objetivos Criterios de inclusión Valoración - Historia clínica/anamnesis - Manifestaciones clínicas - Exploración Posibles diagnósticos de enfermería relacionados con la inmovilidad. Cuidados - Generales - Ejercicios y fisioterapia - Postura correcta - Educación para la salud en el uso de ayudas mecánicas UNIDAD DIDÁCTICA 7. ÚLCERAS POR PRESIÓN (UPP) Definición Objetivos Criterios de inclusión Valoración - Historia clínica - Historia de la UPP - Manifestaciones clínicas - Exploración - Pruebas complementarias Posibles diagnósticos de enfermería relacionados con las úlceras por presión Cuidados generales - Determinar un plan de cuidados y actuaciones - Paliar o eliminar cualquier factor de riesgo existente - Soporte y control nutricional - Tratamiento de la carga tisular - Cuidados de las úlceras por presión - Tratamiento y control de la infección UNIDAD DIDÁCTICA 8. ALTERACIONES EN LA DEGLUCIÓN Y CUIDADOS DE LA BOCA Definición Objetivos Criterios de utilización Valoración - Historia clínica - Manifestaciones clínicas - Exploración física Posibles diagnósticos de enfermería relacionados con las alteraciones en la deglución y cuidados de la boca Cuidados - Actuaciones ante la alteración de la deglución - Actuaciones y cuidados de la boca UNIDAD DIDÁCTICA 9. CAÍDAS Definición Objetivos Criterios de inclusión Valoración - Valoración general en personas mayores con riesgo de caída o que sufren caídas de repetición - Valoración general en personas mayores que sufren una caída Posibles diagnósticos de enfermería relacionados con las caídas Cuidados Evaluación UNIDAD DIDÁCTICA 10. INSOMNIO Definición Objetivos de los cuidados Criterios de inclusión Valoración Posibles diagnósticos de enfermería relacionados con el insomnio Cuidados de enfermería - Educación del residente sobre medidas de higiene del sueño - Medidas generales - Medidas específicas Evaluación de los cuidados UNIDAD DIDÁCTICA 11. DOLOR TORÁCICO Definición Objetivos de los cuidados Criterios de inclusión en el plan de cuidados Valoración - Historia clínica - Localización del dolor (origen más probable de la lesión causal) - Irradiación del dolor - Características - Exploración UNIDAD DIDÁCTICA 12. DISNEA Definición Objetivos de los cuidados Criterios de inclusión en el plan de cuidados Valoración - Intensidad de la disnea - Antecedentes - Síntomas que pueden acompañar a la disnea - Exploración Posibles diagnósticos de enfermería relacionados con la disnea Cuidados de enfermería - Generales - Específicos Evaluación de los cuidados UNIDAD DIDÁCTICA 13. INICIO Y SUSPENSIÓN DE REAl'JIMACIÓN CARDIOPULi\iONAR (RCP) Inicio Suspensión UNIDAD DIDÁCTICA 14. ALTERACIONES DE LA PRESIÓN ARTERIAL Crisis hipertensivas Urgencia hipertensiva Emergencia hipertensiva Hipotensión UNIDAD DIDÁCTICA 15. ENFERMEDAD VASCULAR CEREBRAL AGUDA Concepto de enfermedad vascular cerebral aguda - Definición - Tipos Objetivos de los cuidados Criterios de inclusión en el plan de cuidados Valoración - Valoración general - Valoración específica Posibles diagnósticos de enfermería relacionados con la enfermedad vascular cerebral aguda Cuidados generales - Fase inicial - Ictus establecido Evaluación de los cuidados UNIDAD DIDÁCTICA 16. ALTERACIONES DEL NIVEL DE CONCIENCIA Definición Objetivos de los cuidados Criterios de inclusión en el plan de cuidados Valoración - Historia clínica - Exploración Posibles diagnósticos de enfermería relacionados con la pérdida ele conciencia Cuidados ele enfermería Evaluación ele los cuidados UNIDAD DIDÁCTICA 17. FRACTURA DE CADERA Actuación ante la sospecha de una fractura de cadera - Definición - Objetivos - Criterios de utilización - Valoración - Diagnósticos ele enfermería relacionados con la sospecha de una fractura de cadera - Cuidados - Evaluación Actuación ante una fractura de cadera confirmada - Definición - Objetivos de los cuidados - Criterios de inclusión en el plan ele cuidados - Valoración - Posibles diagnósticos de enfermería relacionados con la fractura de cadera - Cuidados ele enfermería - Evaluación de los cuidados UNIDAD DIDÁCTICA 18. ACTUACIONES ANTE LAS COMPLICACIONES AGUDAS DE LA DIABETES MELLITUS Hipoglucemia - Definición - Causas - Manifestaciones clínicas Cetoacidosis diabética - Manifestaciones clínicas - Determinaciones analíticas - Tratamiento ante una cetoacidosis diabética PARTE 4. PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN Y PREVENCIÓN DE LA TERCERA EDAD MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEFINICIÓN DE ENVEJECIMIENTO. TERMINOLOGÍA. TEORÍAS DEL ENVEJECIMIENTO Definición Envejecimiento poblacional Otros conceptos destacados Diferentes conceptos de edad Teorías del envejecimiento UNIDAD DIDÁCTICA 2. FISIOLOGÍA DEL ENVEJECIMIENTO ¿Cómo cambia nuestro cuerpo? Peculiaridades de las enfermedades del anciano UNIDAD DIDÁCTICA 3. PSICOLOGÍA DEL ENVEJECIMIENTO Aspectos generales Cambios afectivos El autoconcepto y la autoestima en la vejez Cambios en la personalidad Cambios en el funcionamiento cognitivo Principales trastornos psicológicos en la vejez MÓDULO 2. VALORACIÓN INTEGRAL DEL ANCIANO UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROCESO DE VALORACIÓN Definición Aspectos a tener en cuenta Objetivos de la valoración integral y áreas principales de valoración Proceso de evaluación Técnicas de evaluación UNIDAD DIDÁCTICA 5. HISTORIA CLÍNICA Antecedentes personales Historia farmacológica Anamnesis UNIDAD DIDÁCTICA 6. EXPLORACIÓN FÍSICA Inspección general Determinación de constantes vitales Revisión completa Pruebas complementarias Pruebas médicas más utilizadas para la valoración del anciano UNIDAD DIDÁCTICA 7. VALORACIÓN FUNCIONAL, SOCIAL, PSICOLÓGICA Y COGNITIVA Valoración funcional Concepto de función Discapacidad y sus caminos Evaluación de las actividades de la vida diaria Valoración socio-ambiental Valoración psicológica y cognitiva Valoración cognitiva Instrumentos o escalas para la valoración mental Valoración del estado emocional MÓDULO 3. DISEÑO DE PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 8. PROGRAMA DE INTERVENCIÓN Y TRATAMIENTO Introducción Intervención Áreas Básicas de la intervención ¿Quiénes llevan a cabo las intervenciones? Pautas generales para promover la participación de las personas mayores en los programas de intervención UNIDAD DIDÁCTICA 9. INTERVENCIÓN EN SALUD Programa de envejecimiento saludable Programa de actividad física Programa de terapia ocupacional UNIDAD DIDÁCTICA 10. INTERVENCIÓN EN FUNCIONES COGNITIVO-AFECTIVAS Intervención en funciones cognitivas Intervención en memoria Orientación a la realidad Intervención en funciones intelectuales Intervención en funciones psicoafectivas UNIDAD DIDÁCTICA 11. INTERVENCIÓN EN RELACIONES SOCIALES Programa de apoyo social Programa de entrenamiento en habilidades sociales Programa en intervención con familias Cuidadores mayores dependientes La familia en la residencia UNIDAD DIDÁCTICA 12. INTERVENCIÓN EN LA CAPACIDAD FUNCIONAL Objetivos generales en el trabajo con personas mayores dependientes Pautas generales de actuación Programas de atención e intervención Trastornos de conducta en contexto residencial MÓDULO 4. PREVENCIÓN EN LA TERCERA EDAD UNIDAD DIDÁCTICA 13. CONTROLES MÉDICOS Y PREVENCIÓN EN SALUD Introducción Programas de educación Fomentos de la salud en la tercera edad Prevención de otras patologías o conductas de riesgo comunes en la tercera edad Acción comunitaria para ciudadanos de la tercera edad UNIDAD DIDÁCTICA 14. ALIMENTACIÓN Concepto de nutrición Aproximaciones conceptuales: alimentación y nutrición Nutrientes y sus requerimientos en la tercera edad Vías de administración de alimentos Factores que influyen en el estado nutricional de la tercera edad Valoración del estado nutricional Enfermedades de la tercera edad y consejos Consumos y recomendaciones generales en la dieta diaria en la tercera edad Problemas en la tercera edad relacionadas con la alimentación UNIDAD DIDÁCTICA 15. HIGIENE Higiene diaria Prestación de ayuda en el aseo Orden del lavabo Ojos y oídos Dentadura Los pies La piel. Prevención de úlceras por presión Higiene bucal UNIDAD DIDÁCTICA 16. ACTIVIDAD FÍSICA Y DESCANSO Ejercicio físico y envejecimiento Importancia de la actividad física Ventajas del ejercicio físico Tipos de ejercicios recomendados según el perfil Programas de acondicionamiento físico Prevención en el síndrome de inmovilización Descanso en el anciano Insomnio en el anciano UNIDAD DIDÁCTICA 17. RELACIONES SOCIALES Y FAMLIARES, SEXUALIDAD Relaciones sociales Principales dificultades en las relaciones sociales de la tercera edad Relaciones familiares de la tercera edad Niveles en las relaciones familiares Sexualidad en el anciano UNIDAD DIDÁCTICA 18. LA JUBILACIÓN. EL OCIO Y TIEMPO LIBRE EN EL ANCIANO Jubilación Ocio y tiempo libre en el anciano UNIDAD DIDÁCTICA 19. PREVENCIÓN DE ACCIDENTES DOMÉSTICOS Accidentes frecuentes en el anciano Prevención de las caídas UNIDAD DIDÁCTICA 20. PRIMEROS AUXILIOS Principios generales de la actuación en emergencias Asfixia Lipotimia Coma Epilepsia Insolación Hemorragias Heridas Quemaduras Lesiones por frío. Congelación Intoxicaciones Mordeduras de serpientes y picaduras de escorpiones y alacranes Picaduras de insectos Urgencias en otorrinolaringología y oftalmología Fracturas Esguince Rotura de ligamentos Luxación Contusión Traumatismo craneal Vendajes Traslado de accidentados Reanimación cardiopulmonar Botiquín de urgencias PARTE 5. ATENCIÓN A ENFERMOS DE ALZHEIMER MODULO 1. DEFINICIÓN DE ENVEJECIMIENTO. CONCEPTOS RELACIONADOS UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS SOBRE ENVEJECIMIENTO Y SALUD Definición Envejecimiento poblacional Otros conceptos destacados Diferentes conceptos de edad UNIDAD DIDÁCTICA 2. ASPECTOS PSICOLÓGICOS Y FISIOLÓGICOS EN EL ENVEJECIMIENTO Aspectos psicológicos Aspectos fisiológicos Peculiaridades de las enfermedades en el anciano UNIDAD DIDÁCTICA 3. VALORACIÓN INTEGRAL DEL ANCIANO Introducción Valoración social y recursos sociales Valoración cognitiva UNIDAD DIDÁCTICA 4. DIAGNÓSTICO DE LAS DEMENCIAS Definición de demencia Clasificación de las demencias y criterios diagnósticos MODULO 2. INTERVENCIÓN EN LA ENFERMEDAD DE ALZHEIMER UNIDAD DIDÁCTICA 5. SINTOMATOLOGÍA CLÍNICA Y COGNITIVA EN LA ENFERMEDAD DE ALZHEIMER Introducción a la enfermedad de alzheimer Ámbitos sintomáticos generales de la enfermedad de Alzheimer UNIDAD DIDÁCTICA 6.TRATAMIENTO: MEDIDAS GENERALES Introducción al tratamiento en la enfermedad de Alzheimer MODULO 3. ASPECTOS RELATIVOS AL CUIDADO DEL PACIENTE Y APOYO FAMILIAR UNIDAD DIDÁCTICA 7. CUIDADOS AL PACIENTE ENFERMO DE ALZHEIMER Nutrición y alimentación Enfermería: sondaje nasogástrico Cuidados domiciliarios Cuidados paliativos UNIDAD DIDÁCTICA 8. EL PAPEL DEL CUIDADOR Preparándose para el cuidado Cuidados al cuidador Consecuencias del enfermo en la vida del cuidador UNIDAD DIDÁCTICA 9. AYUDA Y APOYO A LOS FAMILIARES. GUÍA PARA FAMILIARES Directorio de tipos de ayuda a personas con demencia Recursos sociales Asociaciones y grupos de ayuda ANEXO A1. CASOS CLÍNICOS DE ALZHEIMER Caso 1 Caso 2 Caso 3 Caso 4 MODULO 4. ATENCIÓN GERIÁTRICA UNIDAD DIDÁCTICA 10. CONCEPTOS RELACIONADOS CON LA GERIATRÍA Gerontología y geriatría. Características Gerontología social y enfermería gerontológica y geriátrica UNIDAD DIDÁCTICA 11. RECURSOS SOCIOSANITARIOS APLICADOS AL TRATAMIENTO EA Introducción Tipos de centros sanitarios en el sistema sanitario español Organización funcional y orgánica de los centros sanitarios Centro de atención y asistencia a personas mayores UNIDAD DIDÁCTICA 12. NECESIDADES BÁSICAS HUMANAS Principales clasificaciones de las necesidades Los cuidados básicos de enfermería o plan de cuidados integral de enfermería UNIDAD DIDÁCTICA 13. TRATAMIENTO Y PREVENCIÓN DE LAS LESIONES DE LA PIEL La piel del anciano Epidemiología, cadena epidemiológica y transmisión de infecciones Medidas para disminuir el riesgo de transmisión de infecciones La piel como órgano protector ante las infecciones UNIDAD DIDÁCTICA 14. CARACTERÍSTICAS DE LAS ENFERMEDADES EN GERIATRÍA Introducción Enfermedades osteoarticulares Hipertensión arterial Diabetes mellitus Los sentidos de la vista y del oído Temblor y parkinson Accidentes cerebrovasculares Depresión El síndrome confusional La demencia UNIDAD DIDÁCTICA 15.HIGIENE GENERAL Introducción MODULO 5. HIGIENE ALIMENTARIA UNIDAD DIDÁCTICA 16. ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN. LA IMPORTANCIA EN LA SALUD Introducción a las modificaciones en el sistema gastrointestinal del anciano Hábitos alimentarios Concepto de alimento Clasificación de los alimentos Las dietas UNIDAD DIDÁCTICA 17. MANIPULACIÓN DE ALIMENTOS Tonificación alimentaria. Normas de manipulación de alimentos Manipulación de alimentos. Medidas preventivas. UNIDAD DIDÁCTICA 18. ALMACENAMIENTO Y CONSERVACIÓN DE ALIMENTOS Sistemas y métodos de conservación de productos alimenticios en el domicilio Almacenamiento y colocación de los productos Prevención del deterioro de alimentos MODULO 6.ASPECTOS RELATIVOS A LA ENFERMEDAD DE ALZHEIMER UNIDAD DIDÁCTICA 19. LA IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN La comunicación interpersonal UNIDAD DIDÁCTICA 20. MALOS TRATOS Y ENFERMEDAD DE ALZHEIMER El maltrato en la tercera edad como problema social El maltrato en enfermos de Alzheimer PARTE 6. ATENCIÓN A ENFERMOS DE PARKINSON MÓDULO 1. EL ENVEJECIMIENTO UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEFINICIÓN DEL ENVEJECIMIENTO Definición Envejecimiento poblacional Otros conceptos destacados: Geriatría y gerontología Diferentes conceptos de edad Teorías del envejecimiento UNIDAD DIDÁCTICA 2. FISIOLOGÍA DEL ENVEJECIMIENTO ¿Cómo cambia nuestro cuerpo? Peculiaridades de las enfermedades en el anciano UNIDAD DIDÁCTICA 3. PSICOLOGÍA DEL ENVEJECIMIENTO Aspectos Generales Cambios afectivos El autoconcepto y la autoestima en la vejez Cambios en la personalidad Cambios en el funcionamiento cognitivo Principales trastornos psicológicos en la vejez MÓDULO 2. CARACTERÍSTICAS DEL PÁRKINSON. VALORACIÓN, SINTOMATOLOGÍA Y TRATAMIENTO UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA ENFERMEDAD DE PÁRKINSON ¿Qué es la Enfermedad de Párkinson? Características para su Detección. Sintomatología El Párkinson en los Mayores Pruebas de valoración de la EP Tratamiento UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROCESO DE VALORACIÓN ENFERMEDAD DE PÁRKINSON Introducción al diagnóstico de la enfermedad Proceso de evaluación Técnicas de evaluación UNIDAD DIDÁCTICA 3. HISTORIA CLÍNICA Antecedentes personales Historia farmacológica Anamnesis UNIDAD DIDÁCTICA 4. VALORACIÓN FUNCIONAL, SOCIAL, COGNITIVA Y DE LA MOVILIDAD Valoración funcional Concepto de función Discapacidad y sus caminos Evaluación de las actividades de la vida diaria Valoración socio-ambiental Valoración psicológica y cognitiva Valoración cognitiva Instrumentos o escalas para la valoración mental Valoración del estado emocional Valoración de la movilidad del paciente UNIDAD DIDÁCTICA 5. PRESTACIÓN DE ORIENTACIÓN A LA PERSONA DEPENDIENTE Y SUS CUIDADORES PRINCIPALES Técnicas e instrumentos de observación aplicados a las situaciones domiciliarias La observación y el registro de la evolución funcional y el desarrollo de actividades de atención Descripción de las escalas de dependencia más utilizadas MÓDULO 3. EL CUIDADO A PERSONAS DEPENDIENTES UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL PAPEL DEL CUIDADOR A DOMICILIO DE PERSONAS EN SITUACIÓN DE DEPENDENCIA Preparándose para el cuidado Cuidados al cuidador Consecuencias del enfermo en la vida del cuidador UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTERVENCIÓN EN LA ATENCIÓN A LAS PERSONAS DEPENDIENTES Y SU ENTORNO Instituciones, programas y profesionales de atención directa a personas dependientes: características Papel de los diferentes profesionales de atención sociosanitaria. El equipo interdisciplinar Tareas del profesional de atención sociosanitaria. Competencia y responsabilidad en las áreas UNIDAD DIDÁCTICA 3. ACTUACIÓN EN LA RECEPCIÓN Y ACOGIDA EN CENTROS INSTITUCIONALES Atención a las personas dependientes según su grado de dependencia: moderada, severa y gran dependencia Principio éticos de la intervención social con personas dependientes Atención integral en la intervención Asociaciones españolas que colaboran con la EP
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