Máster semipresencial
Pamplona (Navarra) y 47 más
El “Libro blanco de Atención Temprana" define Atención temprana como el conjunto de intervenciones, dirigidas a la población infantil de 0 a 6 años, a la familia y al entorno, que tienen por objetivo dar respuesta lo más pronto posible a las necesidades transitorias o permanentes que presentan los niños con trastornos en su desarrollo o que tienen el riesgo de padecerlos. Por este motivo, nuestro Máster en Atención Temprana, te va a preparar para que adquieras todas las habilidades y competencias necesarias para poder llevar a cabo esta intervención dirigida a la población infantil de 0 a 6 años, a su familia y entorno.
MasterD a través del Máster en Atención Temprana te va a permitir adquirir las habilidades y conocimientos necesarios para desempeñar tu profesión en los Centros de Desarrollo Infantil y Atención Temprana y, en centros educativos infantiles. Conocerás con detalle el Modelo de Atención Temprana y las herramientas necesarias para identificar las dificultades en las diferentes habilidades que va a ir adquiriendo el/la niño/a en esta etapa, así como conocer diferentes formas y enfoques de intervención dentro del Modelo de Atención Temprana. Y, además, con el máster fomentaremos la importancia del trabajo en equipo con otros profesionales.
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Objetivos
Con este curso vas a adquirir competencias sobre los fundamentos de atención temprana y su carácter multidisciplinar. Conocimientos sobre los programas de atención temprana centrados en el niño y sus familias. Y analizar procesos para prevenir y potenciar las capacidades de los niños. Los objetivos del Máster en Atención Temprana son: Entender los pilares científicos de la atención temprana. Conocer el desarrollo infantil. Reconocer la importancia de la prevención en las poblaciones de riesgo y sus diferentes niveles. Distinguir los factores que favorecen las alteraciones en el desarrollo. Aprender estrategias de intervención tanto para la prevención como para la atención temprana en aulas inclusivas.
A quién va dirigido
Profesionales de la Educación: Maestros, educadores infantiles y profesionales del ámbito educativo que buscan ampliar sus conocimientos en Atención Temprana para mejorar su capacidad de intervención en el desarrollo infantil. Profesionales de la Salud: Psicólogos, terapeutas ocupacionales, logopedas y otros profesionales de la salud que deseen especializarse en intervenciones tempranas para apoyar el bienestar y desarrollo de niños con necesidades específicas. Trabajadores Sociales: Profesionales que trabajan en servicios sociales y desean fortalecer sus habilidades en la atención a la infancia, especialmente en el ámbito de las primeras etapas de desarrollo. Estudiantes Universitarios: Personas que estén cursando carreras relacionadas con la educación, psicología, terapia ocupacional, logopedia, entre otras disciplinas, y buscan especializarse en Atención Temprana. Profesionales del Cuidado Infantil: Aquellos que trabajan en el cuidado y atención directa de niños, como cuidadores, asistentes de guardería o personal de centros infantiles, que buscan mejorar sus habilidades y comprensión de la atención temprana. Nuestro Máster en Atención Temprana está diseñado para cualquier persona comprometida con el desarrollo integral de los niños en sus primeros años, independientemente de su formación previa, siempre que tengan un interés genuino en contribuir al bienestar y crecimiento de la infancia.
Temario completo de este curso
El temario del Máster de Atención Temprana se basará en el estudio de 20 unidades englobadas en cuatro bloques de contenidos:
Las unidades formativas del Máster en Atención Temprana son:
Además, se incluyen bloques complementarios que marcan la diferencia en el mundo laboral: