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Másters de intervencion educativa

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Objetivos: Capacitar a los participantes para ayudar a los niños a alcanzar su máximo potencial a través de un enfoque integral que combina la psicopedagogía educativa, la psicología infantil y la pedagogía terapéutica. A lo largo del curso, se busca...
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Objetivos: Conocer las herramientas de aplicación para la educación inclusiva. Identificar las diferentes inteligencias múltiples. Conocer los distintos modelos didácticos. Definir el Mindfulness y el Aprendizaje cooperativo. Conocer el papel del docente...
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La necesidad de acercar las propuestas educativas a la comunidad y a los usuarios, exige de planteamientos curriculares y organizativos propios y específicos de cada centro educativo, así como de instituciones relacionadas también con el ámbito educativo...
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La importancia de la Escuela Inclusiva Principios Generales de Intervención Educativa en Alumnos con Necesidades Específicas UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROCESO
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Fórmate con el Máster en Logopedia. Intervención psicopedagógica en el Centro de Formación ICA.

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Objetivos: Los objetivos que se pretenden conseguir a través de este máster son los siguientes: Conocer como afecta la salud primaria en el Autismo. Identificar y evaluar a un niño para la detección temprana y su diagnóstico. Intervenir psicoeducativamente...
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Objetivos: Adquirir la formación especializada para la práctica profesional bajo los principios del aprendizaje significativo y de atención a la diversidad. Atender la diversidad del aula y ofrecer una respuesta educativa adecuada dirigida a avanzar en...
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de la Atención Temprana Niveles de intervención en Atención Temprana UNIDAD DIDÁCTICA 2. CENTROS DE DESARROLLO INFANTIL Y ATENCIÓN TEMPRANA Los Centros
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Instituto de Altos Estudios Especializados SERCA
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Objetivos: El objetivo del Máster es formar profesionales en la detección de problemas de aprendizaje y la implementación de estrategias en el contexto educativo y familiar para mejorar los procesos educativos. Sabrás distinguir y comprender los diferentes...
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Objetivos: Los objetivos a alcanzar con la realización de este Máster en Coaching Educativo son los siguientes: - Conocer el ámbito de actuación, la población objetivo y los principales modelos teóricos en Atención Temprana. - Aprender las pautas básicas...
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4. Modelos teóricos de orientación -Teorías del counseling -Teorías educativas emergentes UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTERVENCIÓN 1. Modelos de intervención
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Objetivos: - Conocer las consecuencias que el acoso escolar supone tanto para la víctima como para el agresor y los observadores. - Intervenir adecuadamente ante situaciones de acoso escolar. - Diferenciar la evaluación por competencias de la evaluación...
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Objetivos: Identificar las distintas causas y conocer la etiología neurológica que originan los distintos trastornos y alteraciones del habla y del lenguaje. Comprender y profundizar en los mecanismos neurológicos que intervienen en la producción del...
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Objetivos: Este Master Convivencia Escolar tiene los siguientes objetivos: Dotar al personal educativo de conocimientos, recursos y estrategias para mejorar la convivencia y la disciplina de los alumnos. Proporcionar instrumentos para la prevención y...
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ESPECIALES DE ACCESIBILIDAD Las barreras arquitectónicas desde el marco legal La intervención educativa ante el niño con minusvalía física. UNIDAD DIDÁCTICA 4
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Objetivos: Conocer cada una de las etapas que conforman el desarrollo del ser humano. Conocer el papel de la familia, así como los diferentes modelos familiares que existen, identificando las posibles necesidades educativas, sociales y laborales que pueden...
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Objetivos: Conocer las consecuencias que el acoso escolar supone tanto para la víctima como para el agresor y los observadores. Intervenir adecuadamente ante situaciones de acoso escolar. Diferenciar la evaluación por competencias de la evaluación clásica...
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4. Modelos teóricos de orientación -Teorías del counseling -Teorías educativas emergentes UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTERVENCIÓN 1. Modelos de intervención
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Objetivos: Conocer el marco normativo de referencia sobre Educación Infantil y dominar los elementos y pautas de elaboración del proyecto educativo y asistencial. Formar al profesorado en medidas preventivas y programas relacionados con la Atención a...
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