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Especialista en dislexia y discalculia

Especialista en dislexia y discalculia

Centro de Estudios de Posgrado de la UCLM

Postgrado online


1.320

Duración : 1 Semestre

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Objetivos

-Ofrecer un conjunto de conocimientos, habilidades, herramientas, protocolos y actitudes sobre las implicaciones personales, académicas y sociales de las dificultades en la lectura, la escritura y el cálculo - Proporcionar un conjunto de marcos teóricos y conocimientos científicos actualizados y de referencia internacional sobre las dificultades en lectura, escritura y cálculo. - Instruir en el uso de herramientas y protocolos eficaces y basados en la evidencia para la identificación y atención temprana de este tipo de casuísticas. - Instruir en el uso de herramientas y protocolos eficaces y basados en la evidencia para la evaluación e intervención con estas dificultades. - Ser capaces de planificar los procesos de evaluación e intervención partiendo de la información obtenida en una primera entrevista clínica.

A quién va dirigido

Este título de especialista se dirige a profesionales de la Logopedia, la Educación y la Psicología.

Requisitos

Estar en posesión durante al comenzar el curso de un título de graduado o graduada en una titulación relacionada con la Educación, la Logopedia o la Psicología.

Temario completo de este curso

MÓDULO 1. FUNDAMENTOS TEÓRICOS SOBRE EL DESARROLLO Y EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA ESCRITA Y LAS MATEMÁTICAS Y SUS DIFICULTADES. (3 CRÉDITOS)

1. Desarrollo del pensamiento matemático

2. Desarrollo del lenguaje escrito

3. Neurología de la lectura y la escritura y sus dificultades

4. Neurología de las matemáticas y sus dificultades

5. Dificultades en la lectura y la escritura

6. Dificultades matemáticas

MÓDULO 2. PREVENCIÓN, DETECCIÓN E INTERVENCIÓN TEMPRANA EN LAS DIFICULTADES DE LA LECTURA, LA ESCRITURA Y EL CÁLCULO. (3 CRÉDITOS)

1. Predictores de la dislexia

2. Modelos de Respuesta a la Intervención en Lectura y Matemáticas y su implementación

3. Intervención en los entornos tempranos de aprendizaje (lectura)

4. Intervención en los entornos tempranos de aprendizaje (escritura)

5. Predictores de la discalculia

MÓDULO 3. EVALUACIÓN DE LAS DIFICULTADES DE LA LECTURA, LA ESCRITURA Y EL CÁLCULO (6 CRÉDITOS)

1. Introducción a la evaluación de los procesos lectores, escritores y del cálculo

2. Introducción a la evaluación de los procesos lectores, escritores y del cálculo

3. Taller de evaluación con casos. El trabajo guiado.

4. Planificación de la evaluación para un caso práctico

5. Herramientas de evaluación de la lectura en el entorno escolar

6. Aplicación de herramientas de evaluación en problemas de lectura y discapacidad

7. Herramientas de evaluación de la lectura en el entorno escolar

8. Aplicación de herramientas de evaluación en problemas de lectura y discapacidad

9. Taller de casos prácticos de evaluación

10. Evaluación de la escritura en el entorno escolar y clínico

11. Evaluación de las habilidades matemáticas básicas

MÓDULO 4. INTERVENCIÓN EN LAS DIFICULTADES DE LA LECTURA, LA ESCRITURA Y EL CÁLCULO

1. Programa de intervención en morfosintaxis

2. Intervención familiar en las dificultades de aprendizaje.

3. Intervención en dislexia II.

4. Intervención en discalculia II.

5. Intervención en dislexia I.

6. Intervención en discalculia I.

7. Diseño de programa educativos multisensoriales.

8. Visitas guiadas digitales a empresas

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