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Curso Preparación Cualificación Profesional Auxiliar de Educación Infantil incluye Curso Manipulador de alimentos

Curso a Distancia

IPFAP

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Ubicacion

Ciudad (Provincia) Calle Ver mapa Como llegar

  • 140 €
  • A distancia
  • IPFAP
  • Duración: 4 meses

Resumen

Cuando el alumno realice el curso de Auxiliar de Educación Infantil, habrá conseguido los conocimientos para el desarrollo de sus funciones, como pueden ser el desarrollo infantil, la programación de actividades y juegos que favorecen el desarrollo e

Descuento menores 30 años , discapacitados, familias numeras y en situacion de desempleo 10%
Informacion adicional:
 10% de descuento para los poseedores del Carnet Jove o familia numerosa. Este centro de formación es una entidad adherida a la red de Carnet Jove, del Instituto Valenciano de la Juventud. (IVAJ. GVA JOVE) IPFAP se encuentra inscrita en el Ministerio de Hacienda y Administraciones Públicas, como otras actividades de Enseñanza, Sección I, division 9, agrupación 93, Grupo 933, Epígrafe 9339. Código identificación Fiscal E-98576630,  asÍ como en el Registro General de Centros de Acción Social de la Conselleria de Bienestar Social de la  Comunidad Valenciana, con nº 4243 de la sección A.

Temario completo de este curso



Contenidos del curso

  • 1: Establecer y mantener relaciones fluidas con la comunidad educativa y coordinarse con las familias, el equipo educativo y con otros profesionales.
  • 2: Programar, organizar, realizar y evaluar procesos de intervención educativa de centro y de grupo de niños y niñas de cero a tres años.
  • 3: Desarrollar programas de adquisición y entrenamiento en hábitos de autonomía y salud, y programas de intervención en situaciones de riesgo.
  • 4: Promover e implementar situaciones de juego como eje de la actividad y del desarrollo infantil.
  • 5: Desarrollar los recursos expresivos y comunicativos del niño y la niña como medio de crecimiento personal y social.
  • 6: Desarrollar acciones para favorecer la exploración del entorno a través del contacto con los objetos, y las relaciones del niño o niña con sus iguales y con las personas adultas.
  • 7: Definir, secuenciar y evaluar aprendizajes, interpretándolos en el contexto del desarrollo infantil de cero a seis años.

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Curso Preparación Cualificación Profesional Auxiliar de Educación Infantil incluye Curso Manipulador de alimentos

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Cuando el alumno realice el curso de Auxiliar de Educación Infantil, habrá conseguido los conocimientos para el desarrollo de sus funciones, como pueden ser el desarrollo infantil, la programación de actividades y juegos que favorecen el desarrollo e

140 €

Información adicional

Descuento menores 30 años , discapacitados, familias numeras y en situacion de desempleo 10%
Informacion adicional:
 10% de descuento para los poseedores del Carnet Jove o familia numerosa. Este centro de formación es una entidad adherida a la red de Carnet Jove, del Instituto Valenciano de la Juventud. (IVAJ. GVA JOVE) IPFAP se encuentra inscrita en el Ministerio de Hacienda y Administraciones Públicas, como otras actividades de Enseñanza, Sección I, division 9, agrupación 93, Grupo 933, Epígrafe 9339. Código identificación Fiscal E-98576630,  asÍ como en el Registro General de Centros de Acción Social de la Conselleria de Bienestar Social de la  Comunidad Valenciana, con nº 4243 de la sección A.
Duración: 4 meses

Temario completo de este curso



Contenidos del curso

  • 1: Establecer y mantener relaciones fluidas con la comunidad educativa y coordinarse con las familias, el equipo educativo y con otros profesionales.
  • 2: Programar, organizar, realizar y evaluar procesos de intervención educativa de centro y de grupo de niños y niñas de cero a tres años.
  • 3: Desarrollar programas de adquisición y entrenamiento en hábitos de autonomía y salud, y programas de intervención en situaciones de riesgo.
  • 4: Promover e implementar situaciones de juego como eje de la actividad y del desarrollo infantil.
  • 5: Desarrollar los recursos expresivos y comunicativos del niño y la niña como medio de crecimiento personal y social.
  • 6: Desarrollar acciones para favorecer la exploración del entorno a través del contacto con los objetos, y las relaciones del niño o niña con sus iguales y con las personas adultas.
  • 7: Definir, secuenciar y evaluar aprendizajes, interpretándolos en el contexto del desarrollo infantil de cero a seis años.

 
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