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PARA EL TRATAMIENTO PRÁCTICO DEL DESARROLLO COGNITIVO, SENSORIAL, MOTOR Y PSICOMOTOR MÓDULO 2. NEUROPSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN
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PARTE 1. NEUROEDUCACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTUALIZACIÓN DE LA NEUROEDUCACIÓN Neuropsicoeducación o neurodidáctica - Neuropsicología y educación
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A quién va dirigido: Dirigido a todos aquellos profesionales interesados en conocer las Altas Capacidades, así como a aquellos que ya han llevado a cabo el Postgrado Experto de Fundación Adana,presentándose como un módulo de aplicación: -Modelos teóricos...
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Objetivos: Los objetivos que tiene este Máster en Inteligencias Múltiples Online son: - Formar en neuropsicología aplicada a la educación a los profesionales educativos, psicólogos, psicopedagogos y educadores - Enriquecer y actualizar las metodologías...
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Objetivos: Formar en neuropsicología aplicada a la educación a los profesionales educativos, psicólogos, psicopedagogos y educadores. Entender las primeras bases y conceptos de la neuropsicología. Analizar las diferencias que existen entre Neurociencia...
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Objetivos: - Desarrollar técnicas para evaluar dificultades del aprendizaje mediante métodos neuropsicológicos avanzados. - Aplicar estrategias de intervención en TDAH basadas en evaluaciones diagnósticas especializadas. - Identificar necesidades educativas...
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Objetivos: Conocer el campo de la Neuropsicología y las características anatómicas del cerebro humano. Dominar los fundamentos y aplicaciones de las Neuroeducación. Conocer la relación entre la neuropsicología y la educación: identificar las bases neuropsicológicas...
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Objetivos: Formarte en una metodología integral que te permitirá actuar con total libertad, inteligencia y dignidad, la metodología Montessori. Descubrir una práctica docente innovadora que permitirá mejorar la práctica educativa. Aprender a utilizar...
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Objetivos: Te permite conocer las aportaciones de la Neurociencia y las Inteligencias Múltiples al ámbito educativo. Estudiar los conceptos y principios esenciales necesarios para comprender la importancia del funcionamiento cerebral sobre el desarrollo...
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MÓDULO 1. ATENCIÓN TEMPRANA UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES LA ATENCIÓN TEMPRANA? Atención Temprana, definición y objetivos Principios básicos de la Atención Temprana Niveles de intervención...
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Objetivos: Formar en neuropsicología aplicada a la educación a los profesionales educativos, psicólogos, psicopedagogos y educadores, proporcionar nuevas vías de conocimiento de los alumnos en edad escolar, y enriquecer y actualizar las metodologías de...
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Objetivos: Conocer el campo de la Neuropsicología y las características anatómicas del cerebro humano. Dominar los fundamentos y aplicaciones de las Neuroeducación. Conocer la relación entre la neuropsicología y la educación: identificar las bases neuropsicológicas...
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Objetivos: Conocer las herramientas de aplicación para la educación inclusiva. Identificar las diferentes inteligencias múltiples. Conocer los distintos modelos didácticos. Definir el Mindfulness y el Aprendizaje cooperativo. Conocer el papel del docente...
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MÓDULO 1. FUNDAMENTOS DE LA NEUROPSICOLOGÍA UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA NEUROPSICOLOGÍA Historia y conceptos Especialidades
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Objetivos: Delimitar el concepto de desarrollo desde un enfoque global que integra los aspectos físicos, cognitivos, psicológicos y afectivos del ser humano. Analizar el concepto de intervención psicoeducativa y conocer sus principales funciones y objetivos...
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Objetivos: Este Máster en Intervención Psicoeducativa perseguirá la consecución de los siguientes objetivos establecidos:  Conocer el ámbito de actuación, la población objetivo y los principales modelos teóricos en Atención Temprana. Diferenciar entre...
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ISEB - Instituto Superior Europeo de Barcelona
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Objetivos: Adquirir habilidades como profesional de la educación en el ámbito psicopedagógico y de orientación educativa, teniendo en cuenta la diversidad del alumnado existente en la actualidad. Identificar las particularidades psicopedagógicas de los...
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MÓDULO 1. NEUROPSICOLOGÍA UNIDAD DIDÁCTICA 1. ASPECTOS BÁSICOS DE LA NEUROPSICOLOGÍA INFANTO-JUVENIL. Desarrollo cerebral y plasticidad cerebral
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Objetivos: Los objetivos de este curso son: Identificar las discapacidades, deficiencias o trastornos que pueden afectar al comportamiento y al rendimiento escolar. Desarrollar e implementar metodologías que promuevan la inclusión y la multiculturalidad...
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Objetivos: Con la realización del presente máster se pretende que el alumno alcance los siguientes objetivos: Identificar las capacidades individuales de los niños , refiriéndolas a las etapas del desarrollo. Identificar y secuenciar aprendizajes favorecedores...
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