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Objetivos
Formar a profesionales sanitarios en los factores causantes de los TCA desde diversos ámbitos. Comprender las dificultades que se producen en el abordaje terapéutico con estos pacientes y aprender a gestionar el tratamiento de la forma más eficaz posible en cada caso. Ayudar al profesional sanitario a conocer otros tratamientos y abordajes que le pueden ayudar en el tratamiento. Enriquecer a los profesionales mediante el contacto con otros profesionales.
A quién va dirigido
Va dirigido a personas con ganas de ayudar aaquellas que sufren de este trastorno, son personasque empatizan con los pacientes.
Requisitos
No es necesario cumplir con requisitos previos para realizar esta formación.
Temario completo de este curso
MÓDULO 1. NECESIDADES NUTRICIONALES Y ESTUDIO DE LOS NUTRIENTES
- Unidad Didáctica 1. Conceptos y definiciones
- Unidad Didáctica 2. Clasificación de alimentos y nutrientes. Guí as alimentarias
- Unidad Didáctica 3. El sistema digestivo
- Unidad Didáctica 4. Necesidades nutricionales
- Unidad Didáctica 5. Hidratos de carbono
- Unidad Didáctica 6. Lípidos
- Unidad Didáctica 7. Proteínas
- Unidad Didáctica 8. Vitaminas
- Unidad Didáctica 9. Minerales
- Unidad Didáctica 10. Importancia nutricional del agua
MÓDULO 2. TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA
- Unidad Didáctica 1. Trastornos alimentarios o psicopatología alimentaria
- Unidad Didáctica 2. Fisiología y neurobiología de la regulación de la conducta alimentaria
- Unidad Didáctica 3. Trastornos mentales y alimentación perturbada
- Unidad Didáctica 4. La obesidad como trastorno alimenticio
- Unidad Didáctica 5. Anorexia nerviosa
- Unidad Didáctica 6. Bulimia nerviosa
- Unidad Didáctica 7. Otros trastornos de la conducta alimentaria
- Unidad Didáctica 8. Evaluación clínica y criterios diagnósticos de los trastornos de la conducta alimentaria
- Unidad Didáctica 9. Tratamiento interdisciplinario de los trastornos de la conducta alimentaria
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