Es fundamental que los docentes adquieran las habilidades necesarias para fomentar la capacidad emocional de sus alumnos. Es decir, el objetivo del docente que desarrolla capacidades de inteligencia emocional es, a largo plazo, potenciar la curiosidad intelectual y empática de sus estudiantes. Los sabe motivar, los hace sensibles ante los problemas y flexibles para adaptarse a diferentes situaciones mientras que crea las condiciones para la experimentación, la creación y el análisis crítico.
Por consiguiente, en este curso se abordan las ideas y experiencias clave que se dan en el campo de las emociones en el mundo de la docencia.
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Objetivos
Utilizar eficazmente los modelos, instrumentos de evaluación y tratamiento de la inteligencia emocional en el aula
A quién va dirigido
Es fundamental que los docentes adquieran las habilidades necesarias para fomentar la capacidad emocional de sus alumnos. Es decir, el objetivo del docente que desarrolla capacidades de inteligencia emocional es, a largo plazo, potenciar la curiosidad intelectual y empática de sus estudiantes. Los sabe motivar, los hace sensibles ante los problemas y flexibles para adaptarse a diferentes situaciones mientras que crea las condiciones para la experimentación, la creación y el análisis crítico. Por consiguiente, en este curso se abordan las ideas y experiencias clave que se dan en el campo de las emociones en el mundo de la docencia.
Requisitos
No hay requisitos para la matriculación
Temario completo de este curso