La forma en la que aprender ha cambiado drásticamente en los últimos años. El e-learnig hace posible la transmisión de conocimientos entre el docente y el alumno, por medio de la tecnología.
Mediante la plataformas de e-learning, se presentan materiales educativos y de capacitación, se organizan cursos y se realizan ejercicios o pruebas. Este sistema educativo también permite que los estudiantes se comuniquen con sus profesores o tutores para obtener ayuda o aclarar dudas sobre temas y actividades de aprendizaje.
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Objetivos
Adquiere los conocimientos necesarios para planificar, diseñar y gestionar cursos de forma virtual.
A quién va dirigido
* Formación prioritaria para trabajadores y autónomos y personas en situación de ERTE/ERE. Los participantes de este programa formativo deberán residir en España. (Prioritariamente aquellas provincias de menores de 500.000 habitantes) * Máximo de un 30% de plazas disponibles para desemplead@s.
Temario completo de este curso
1. EXPERTO E-LEARNING.
1.1. Introducción al E-Learning.
1.1.1. Las TICs en Educación.
1.1.2. Conceptos básicos.
1.1.3. Orígenes y evolución.
1.1.4. Objetivos de un sistema de E-learning.
1.1.5. Ventajas e inconvenientes del e-Learning.
1.1.6. Variables que justifican el uso del e-learning.
1.2. Elementos que Conforman un Sistema de E-Learning.
1.2.1. Plataforma tecnológica.
1.2.2. Contenido multimedia.
1.2.3. Servicios.
1.3. Aspectos Psicológicos y Pedagógicos en los Entornos Educativos Virtuales.
1.3.1. Factores pedagógicos, cambiando paradigmas.
1.3.2. Modelos pedagógicos y teorías del aprendizaje.
1.3.3. Aprendizaje en e-learning.
1.3.4. Requisitos pedagógicos de las soluciones e-Learning.
1.4. Planificación de la Formación.
1.4.1. Programación del proceso de enseñanza-aprendizaje en e-Learning.
1.4.2. Puesta en marcha de una solución e-Learning.
1.4.3. Obstáculos para la implementación de una solución e-Learning
1.5. La Teletutorización.
1.5.1. La teletutorización.
1.5.2. El teletutor.
1.5.3. La acción tutorial en E-Learning.
1.6. La Evaluación de la Formación.
1.6.1. Evaluación de la formación. Conceptos generales.
1.6.2. Evaluación de programas de formación.
1.6.3. Evaluación del estudiante en modalidad e-Learning.
1.6.4. Los instrumentos de la evaluación formativa.
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