En este curso aprenderas a utilizar eficazmente los modelos, instrumentos de evaluación y tratamiento de la inteligencia emocional en el aula.
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Objetivos
Utilizar eficazmente los modelos, instrumentos de evaluación y tratamiento de la inteligencia emocional en el aula.
A quién va dirigido
Este curso está dirigido mayoritariamente a ocupados del sector Enseñanza y en caso de quedar vacantes, un 30 % para desempleados.
Requisitos
No es necesario tener conocimientos sobre Inteligencia Emocional para Docentes. Sin embargo, es aconsejable contar con conocimientos básicos de ofimática y disponer de un dispositivo con conexión a internet para poder realizar el curso.
Temario completo de este curso
1.-CONCEPTUALIZACION DE INTELIGENCIA EMOCIONAL
1.1. El origen de la inteligencia emocional.
1.2. Componentes de las emociones.
1.3. Las emociones en el aprendizaje.
1.4.- Aprendizaje cooperativo: ventajas académicas y afectivas. Técnicas de aprendizaje cooperativo.
2. EMOCIONES, INTELIGENCIA Y EDUCACIÓN EMOCIONAL
2.1. El estallido emocional: la estructura del cerebro. - El cerebro emocional.
2.2. Entendiendo el miedo, la ira, la depresión, tristeza y apatía.
2.3. Técnicas para el control emocional
3. MODELOS TEÓRICOS EN INTELIGENCIA EMOCIONAL
3.1. Los componentes de la motivación.
- Las claves de la motivación: autoestima, valores y afecto.
-Técnicas de automotivación.
- Cómo motivar para el estudio y el aprendizaje.
3.2. La empatía
- El lenguaje de los sentimientos y las emociones: tres herramientas para la empatía.
- El lenguaje no verbal.
- Las emociones primarias y secundarias.
- Técnicas de escucha empática.
-Escucha activa y asertividad.
4.-INTELIGENCIA EMOCIONAL Y RENDIMIENTO ESCOLAR
5.-LA EDUCACIÓN EMOCIONAL EN EDUCACIÓN INFANTIL
6.-LA EDUCACIÓN EMOCIONAL EN EDUCACIÓN PRIMARIA
7. LA EDUCACIÓN EMOCIONAL EN EDUCACIÓN SECUNDARIA
8. LOS PADRES Y LOS DOCENTES, LOS PRIMEROS LA COMUNICACIÓN EN EL APRENDIZAJE.
- Aprender a discutir.
- Los conflictos en el aula.
- Técnicas para manejar conflictos y negociaciones.
- Aprendiendo a emprender: responsabilidad compartida.
- Liderazgo.
9. EVALUACIÓN DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
10. INTERVENCION EN EL AULA.
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