BLOQUE 1. FUNDAMENTOS Y MARCO GENERAL DEL APRENDIZAJE Y LA INTELIGENCIA HUMANA.

Módulo 1. Fundamentos del Aprendizaje.
Módulo 2. Teorías cognitivas de Aprendizaje.
Módulo 3. El aporte del Constructivismo.
Módulo 4. Cómo funciona la Inteligencia.
Módulo 5. Los Procesos básicos para el Aprendizaje.
Módulo 6. El Desarrollo de la Personalidad.
Módulo 7. El Papel de la Inteligencia Emocional.
Módulo 8. Las Inteligencias Multiples.
Módulo 9. La Importancia de la Plasticidad Cerebral.

BLOQUE 2. CLAVES DEL FRACASO ESCOLAR Y EL RENDIMIENTO ACADÉMICO.
Módulo 10. Claves del Fracaso Escolar.
Módulo 11. La importancia de la Disciplina en Educación.
Módulo 12. La Motivación y Rendimiento Académico.
Módulo 13. Autoconcepto y Rendimiento Escolar.
Módulo 14. La importancia de la Autoestima.
Módulo 15. Los procesos de Inmigración y Escuela.
Módulo 16. La Educación Emocional en la Escuela.

BLOQUE 3. LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE Y ESCUELA.

Módulo 17. Las Dificultades de Aprendizaje (DA).
Módulo 18. Procesos cognitivos en las Dificultades de Aprendizaje.
Módulo 19. Instrumentos de Evaluación en dificultades de Aprendizaje.
Módulo 20. La Atención a la Diversidad.
Módulo 21. El papel de la Escuela Inclusiva.
Módulo 22. Las TICs en la Intervención Educativa.

BLOQUE 4. DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE LECTOESCRITOR Y DEL LENGUAJE.
Módulo 23. Aprendizaje de la lectoescritura.
Módulo 24. Problemas de Dislexia.
Módulo 25. Problemas de Disgrafía.
Módulo 26. Problemas de Disortografía
Módulo 27. Problemas de Discalculia.
Módulo 28. Cómo funciona el lenguaje.
Módulo 29. Los Trastornos del Lenguaje.

BLOQUE 5. DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN EN DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE (DA).

Módulo 30. Fundamentos en el Diagnóstico.
Módulo 31. Estrategias y Técnicas de evaluación.
Módulo 32. Contenidos de la Evaluación en DA.

BLOQUE 6. INTERVENCIÓN EN DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE (DA).

Módulo 33. Modificación de Conducta en Educación.
Módulo 34. Alumnado con Discapacidad Motórica.
Módulo 35. Alumnado con Discapacidad Visual.
Módulo 36. Alumnado con Discapacidad Auditiva.
Módulo 37. Alumnado con Discapacidad Intelectual.
Módulo 38. Respuesta Educativa en Parálisis cerebral.
Módulo 39. Intervención en Sobredotación Intelectual.
Módulo 40. Intervención en Deprivación Sociocultural.
Módulo 41. Los Trastornos del Espectro Autista (TEA).
Módulo 42. Intervención en Psicomotricidad.
Módulo 43. Alumnado con Hiperactividad (TDAH).
Módulo 44. Los SAAC en Dificultades del Aprendizaje.
Módulo 45. Intervención psicoeducativa con la familia.
Módulo 46. El fomento de la Creatividad como estrategia.
Módulo 47. El Desarrollo de las Competencias Sociales.
Módulo 48. Aplicación Programa Promoción Conducta Prosocial.
Módulo 49. La mejora de la Enseñanza de las Matemáticas.
Módulo 50. Propuesta Preventiva del Abandono Escolar.