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Master Europeo en Intervención Psicoeducativa en Trastornos de Ansiedad Infantil

Master Europeo en Intervención Psicoeducativa en Trastornos de Ansiedad Infantil

Euroinnova International Online Education

Máster online


1.299

Duración : 12 Meses

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Objetivos

- Conocer el ámbito de actuación, la población objetivo y los principales modelos teóricos en Atención Temprana.- Aprender las pautas básicas de diagnóstico e intervención en niños con trastornos evolutivos desde una perspectiva amplia y multidisciplinar.- Identificar las capacidades individuales de los niños y niñas, refiriéndolas a las etapas del desarrollo.- Identificar y secuenciar aprendizajes favorecedores del desarrollo cognitivo, sensorial y motriz.- Planificar la organización temporal de la institución verificando su adecuación a las características y momentos de los destinatarios.- Analizar, elaborar y aplicar instrumentos y técnicas de evaluación que permitan su adaptación a diferentes edades y contextos.- Delimitar el concepto de desarrollo desde un enfoque global que integra los aspectos físicos, cognitivos, psicológicos y afectivos del ser humano.- Desarrollar el itinerario del curso evolutivo del niño haciendo hincapié en los principales hitos de su desarrollo desde la etapa prenatal hasta los nueve años de edad.- Conocer la evolución de la educación especial en las últimas décadas.- Aprender los diferentes conceptos de necesidades que han ido surgiendo a lo largo de la época y saber diferenciarlos.- Saber el proceso de identificación y valoración de las necesidades educativas.- Conocer la importancia de la atención psicoeducativa en estrés de ansiedad infantil.- Aprender a como actuar ante diferentes caso de estrés de ansiedad en alumnos.- Intervenir de manera psicoeducativa con alumnos/as, familiares que puedan tener un problema de estrés de ansiedad infantil en el entorno.

A quién va dirigido

Este Master Europeo en Intervención Psicoeducativa en Trastornos de Ansiedad Infantil está dirigido a Maestros de Educación Infantil, Educación Primaria, Educadores Sociales, Titulados Universitarios interesados en desempeñar su labor profesional en el ámbito docente. Profesionales de la Educación interesados en una Formación de Calidad que les permita hacer frente a la realidad cambiante de las aulas

Requisitos

Efectuar la matrícula.

Temario completo de este curso

Módulo 1. Atención temprana

Unidad didáctica 1. ¿qué es la atención temprana?

Unidad didáctica 2. Centros de desarrollo infantil y atención temprana

Unidad didáctica 3. Desarrollo físico, sensorial y motor del niño de cero a seis años

Unidad didáctica 4. Desarrollo cognitivo del niño de 0 a 6 años

Unidad didáctica 5. Desarrollo del lenguaje y la comunicación en el niño de cero a seis años

Unidad didáctica 6. Desarrollo socioafectivo del niño de cero a seis años

Unidad didáctica 7. Trastornos sensoriales y perceptivos

Unidad didáctica 8. Trastornos motores y psicomotores

Unidad didáctica 9. Trastorno del desarrollo intelectual y sobredotación

Unidad didáctica 10. Comunicación: trastornos del lenguaje

Unidad didáctica 11. Trastornos emocionales y del comportamiento

Unidad didáctica 12. Trastorno del espectro autista y síndrome de down

Unidad didáctica 13. Estimulación pre y postnatal

Unidad didáctica 14. Intervención en diversidad funcional sensorial

Unidad didáctica 15. Intervención en diversidad funcional motórica y psicomotricidad

Unidad didáctica 16. Intervención en trastorno del desarrollo intelectual

Unidad didáctica 17. Intervención en problemas del lenguaje y la comunicación

Unidad didáctica 18. Intervención en problemas emocionales y de comportamiento

Unidad didáctica 19. Intervención en trastorno del espectro autista y síndrome de down

Unidad didáctica 20. Influencia familiar en el desarrollo infantil

Unidad didáctica 21. Intervención en el contexto familiar

Módulo 2. Desarrollo cognitivo, sensorial motor y psicomotor

Unidad didáctica 1. La infancia i

Unidad didáctica 2. La infancia ii

Unidad didáctica 3. El desarrollo cognitivo en la infancia

Unidad didáctica 4. Desarrollo sensorial infantil

Unidad didáctica 5. Desarrollo perceptivo y educación sensorial

Unidad didáctica 6. El desarrollo motor en la infancia

Unidad didáctica 7. La psicomotricidad infantil

Unidad didáctica 8. La psicomotricidad infantil ii

Unidad didáctica 9. Integración en la escuela. Necesidades educativas especiales i

Unidad didáctica 10. Integración en la escuela. Necesidades educativas especiales ii

Unidad didáctica 11. Técnicas para el tratamiento práctico del desarrollo cognitivo, sensorial, motor y psicomotor

Módulo 3. Psicología infantil

Unidad didáctica 1. Introducción a la psicología infantil

Unidad didáctica 2. Desarrollo prenatal

Unidad didáctica 3. El niño de 0 a 15 meses

Unidad didáctica 4. El niño de 1 a 3 años

Unidad didáctica 5. El niño de 3 a 6 años

Unidad didáctica 6. El niño de 6 a 9 años

Unidad didáctica 7. El niño de 9 a 12 años

Unidad didáctica 8. Psicología clínica infantil

Unidad didáctica 9. Tratamiento psicológico

Unidad didáctica 10. Psicopatología infantil

Unidad didáctica 11. Psicopatología infantil ii

Unidad didáctica 12. Intervención psicoeducativa en la infancia

Módulo 4. Pedagogía terapéutica

Unidad didáctica 1. La evolución de la educación especial

Unidad didáctica 2. La educación especial. Concepto de necesidades específicas de apoyo educativo

Unidad didáctica 3. Proceso de identificación y valoración de las necesidades

Unidad didáctica 4. La respuesta educativa en los alumnos con necesidades

Unidad didáctica 5. La orientación en el proceso educativo de los alumnos con necesidades educativas

Unidad didáctica 6. Los recursos materiales y personales para la atención de los alumnos con necesidades educativas

Unidad didáctica 7. La participación de la familia en la educación de los alumnos

Unidad didáctica 8. Las necesidades educativas especiales

Unidad didáctica 9. Criterios para la elaboración de adaptaciones curriculares

Unidad didáctica 10. Alumnos/as con altas capacidades intelectuales

Módulo 5. Ansiedad infantil

Unidad didáctica 1. La infancia

Unidad didáctica 2. Características del desarrollo infantil

Unidad didáctica 3.periodos del desarrollo infantil

Unidad didáctica 4. La importancia de la familia en la infancia

Unidad didáctica 5. Atención psicoeducativa en la infancia

Unidad didáctica 6. Introducción al estrés

Unidad didáctica 7. El estrés infantil

Unidad didáctica 8. Clasificación diagnóstica de trastornos de estrés

Unidad didáctica 9. Manejo de los trastornos de ansiedad infantil

Unidad didáctica 10. Clasificación de los trastornos de ansiedad

Unidad didáctica 11. Evaluación, diagnóstico y tratamiento del estrés de ansiedad infantil

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