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Máster en Logopedia infanto-juvenil

Máster en Logopedia infanto-juvenil

Instituto de Altos Estudios Especializados SERCA

Máster online


990

Duración : 12 Meses

Si deseas convertirte en un experto en logopedia infanto-juvenil, el Máster en Logopedia Infanto-Juvenil, homologado por SUMMA University, es el programa formativo que necesitas. Este programa está diseñado para proporcionar a los estudiantes una formación completa en el campo de la logopedia, y les ofrece la oportunidad de especializarse en la evaluación y tratamiento de trastornos del habla y del lenguaje en niños y jóvenes.

Los principales aspectos que se abordan en este programa formativo son las Bases Anatómicas y Fisiológicas del Habla y los Sistemas Implicados, en el que los estudiantes aprenderán acerca de los sistemas cerebrales y fisiológicos que intervienen en el lenguaje, la anatomía de los órganos fonoarticulatorios y los principales procesos neurológicos implicados en el habla. Además, los estudiantes aprenderán acerca de las diferentes patologías infantiles y juveniles que pueden causar alteraciones en el lenguaje, así como de los tratamientos utilizados en logopedia. Los estudiantes se familiarizarán con diferentes técnicas de intervención en logopedia y aprenderán a aplicarlas en casos concretos.

Con una metodología completamente online y flexible, podrás especializarte en este área tan demandada, de la manera mas cómoda y ajustada a tus necesidades.

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Objetivos

1.- Conocer la fundamentación y funciones de la Logopedia. 2.- Analizar las bases anatómicas y fisiológicas del habla. 3.- Identificar y desarrollar las funciones de los sistemas implicados en el habla. 4.- Determinar las claves del diagnóstico logopédico. 5.- Aplicar y saber desarrollar estrategias y procedimientos de evaluación en trastornos del lenguaje. 6.- Identificar y analizar los principales trastornos del lenguaje y del habla. 7.- Conocer estrategias de intervención logopédica en trastornos del lenguaje y el habla y saber aplicarlas. 8.- Llevar a cabo la intervención logopédica en los principales trastornos del lenguaje y del habla. 9.- Identificar y analizar las principales patologías infanto-juveniles con alteraciones del lenguaje. 10.- Conocer, describir y saber desarrollar los principales tratamientos básicos de aplicación en el ámbito logopédico.

Temario completo de este curso

MÓDULO 1: LOGOPEDIA: ¿QUÉ ES Y QUE FUNCIONES TIENE?
MATERIA 1. ¿Cómo surge la logopedia?
MATERIA 2. Funciones establecidas para el logopeda y la mejora de las patologías
MÓDULO 2: BASES ANATÓMICAS Y FISIOLÓGICAS DEL HABLA Y LOS SISTEMAS IMPLICADOS
MATERIA 3. La neuroanatomía y neurofisiología del lenguaje
MATERIA 4. Bases Fisiológicas del proceso de adquisición del lenguaje
MATERIA 5. Anatomía funcional de la voz; Sistema Fonatorio
MATERIA 6. Sistema de respiración implicado en el habla
MÓDULO 3: EVALUACIÓN LOGOPÉDICA DE LOS TRASTORNOS DEL LENGUAJE
MATERIA 7. Evaluación y diagnóstico en el niño
MATERIA 8. Evaluación de las dificultades del lenguaje
MÓDULO 4: INTERVENCIÓN LOGOPÉDICA EN TRASTORNOS DEL LENGUAJE Y DEL HABLA
MATERIA 9. Retraso del Lenguaje y Trastorno Específico del Lenguaje
MATERIA 10. Trastornos del habla (fonológico); síntomas, evaluación y tratamiento
MATERIA 11. Trastorno de la fluidez de inicio en la infancia
MATERIA 12. Disfonía en la infancia. Valoración y pauta a seguir
MÓDULO 5: PATOLOGÍAS INFANTO-JUVENILES CON ALTERACIONES DEL LENGUAJE
MATERIA 13. Parálisis cerebral infantil abordado desde Logopedia
MATERIA 14. Habla, Lenguaje y Comunicación en Niños con Síndrome de Down
MATERIA 15. Discapacidad intelectual, lenguaje y comunicación
MATERIA 16. Intervención en el lenguaje y comunicación en niño con TEA
MATERIA 17. Estrategias de intervención logopédicas en los problemas de lectura
MATERIA 18. Problemas en el lenguaje y el procesamiento del habla en niños con TDAH
MÓDULO 6: TRATAMIENTOS FUNDAMENTALES EN LOGOPEDIA
MATERIA 19. Mejora del desequilibrio muscular orofacial: Terapia Miofuncional
MATERIA 20. Mejora de la comunicación y el lenguaje con la aplicación de las nuevas tecnologías
MATERIA 21. Estimulación del lenguaje a través de las Tecnologías de la Información y la Comunicación
MATERIA 22. Pictogramas: lenguaje en imágenes para niños/as
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