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Objetivos: A lo largo del periodo formativo, el alumno conocerá las fases del desarrollo físico, sensorial y motor de los niños así como su desarrollo cognitivo, socio afectivo y comunicativo. Todos estos conocimientos le permitirán comprender los principales...
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Objetivos: - Desarrollar estrategias para la intervención psicoeducativa en educación especial. - Analizar los fundamentos teóricos de la atención temprana y su aplicación práctica. - Evaluar el desarrollo cognitivo, social y motor en la infancia. - Diseñar...
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Instituto de Altos Estudios Especializados SERCA
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Objetivos: Conocer el marco general y organizadores previos de la Atención Temprana. Analizar la evolución conceptual de la Atención Temprana, así como conocer el marco teórico y sus modelos de actuación. Describir y analizar el desarrollo evolutivo de...
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La doble titulación en auxiliar de jardín de infancia + máster en primeros auxilios en centros educativos está destinado a empresarios, emprendedores o trabajadores en el ámbito de la educación. Permite conocer la anatomía, los cuidados y la alimentación...
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La formación en Estimulación Temprana, Psicomotricidad y Educación Especial está diseñada para todas aquellas personas interesadas en ampliar su formación y conocer en profundidad el trabajo del profesional experto en este ámbito. En un mundo cada vez...
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PARTE 1. DESARROLLO PSICOLÓGICO INFANTIL UNIDAD DIDÁCTICA 1. BASES TEÓRICAS DEL DESARROLLO INFANTIL Conceptualización de la psicología infantil El desarrollo infantil - Concepto de desarrollo - Objetivo del desarrollo...
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El Máster Universitario en Atención Temprana en Logopedia de la UPSA es una formación especializada diseñada para quienes desean marcar la diferencia en el desarrollo infantil. Este programa profundiza en la evaluación, prevención e intervención de dificultades...

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Objetivos: - Desarrollar estrategias para la intervención temprana en niños con Síndrome de Down. - Analizar el impacto de la diversidad funcional en el desarrollo infantil. - Aplicar técnicas de intervención psicoeducativa en discapacidad intelectual...
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Objetivos: A lo largo de esta formación, el alumno estudiará el concepto de comedor escolar como ámbito educativo, así como su funcionamiento y las competencias profesionales que debe tener un monitor de comedores escolares.Requisitos: No presenta requisitos...
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Este Master en Educación Infantil le ofrece una formación especializada en la materia. La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, establece que la formación permanente constituye un derecho y una obligación de todo el profesorado y una responsabilidad...
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Objetivos: Conocer la logopedia, la neuroanatomía, fisiología y aspectos evolutivos del lenguaje, los fundamentos de la comunicación, la adquisición y desarrollo de la comunicación y el lenguaje, la atención temprana, los aspectos básicos del desarrollo...
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El Máster Universitario en Logopedia y Atención Temprana es un programa avanzado diseñado para formar a profesionales especializados en la prevención, evaluación e intervención en dificultades del lenguaje, la comunicación y el desarrollo infantil. Este...

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Objetivos: Conocer el marco general y organizadores previos de la Atención Temprana Analizar la evolución conceptual de la Atención Temprana, así como conocer el marco teórico y sus modelos de actuación • Describir y analizar el desarrollo evolutivo de...
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Permite conocer sobre los fundamentos de la atención temprana, la introducción a la atención temprana, el marco neurológico en la atención temprana, el marco psicológico en la atención temprana, el marco educativo en la atención temprana, las necesidades...
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