Curso online
Duración : 6 Meses
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Objetivos
Este programa sirve para elaborar programas de formación en las empresas gestionando recursos, subvenciones y aplicando las herramientas válidas para el desarrollo del mismo. A lo largo del temario podrás aprender como pedir subvenciones como crear planes de formación, conocer las nuevas herramientas ,desarrollar las acciones e-learning y desarrollar las diferencias de la formación a distancia.
A quién va dirigido
-A personas con Bachillerato - Aquellos interesados en convertirse en técnico de formación
Requisitos
-Bachillerato - Aquellos interesados en convertirse en técnico de formación
Temario completo de este curso
TEMARIO
1º SELECCIÓN, ELABORACIÓN, ADAPTACIÓN Y UTILIZACIÓN DE MATERIALES, MEDIOS Y
RECURSOS DIDÁCTICOS EN FORMACIÓN.
- Programación de la formación.
- Selección, elaboración, adaptación y utilización de materiales, medios y recursos didácticos
en formación.
- El proceso de enseñanza-aprendizaje.
- El alumno.
- El profesor: Habilidades docentes.
- Los métodos didácticos.
- La sesión formativa.
- La formación E-Learning.
- La evaluación del aprendizaje.
- Las pruebas de evaluación.
- Evaluzación de las acciones formativas.
2º FORMACIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS.
- Formación y perfeccionamento profesional.
- La identificación del potencial. Planes de carrera.
- Formador de formadores.
- E-learning.
- Financiación.
3º GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO.
- Importancia de la gestión del conocimiento.
- De los datos al conocimiento.
- Gestión del conocimiento en la empresa.
- Las personas y la ventaja competitiva en la gestión del conocimiento.
- Herramientas.
- Barreras a la gestión del conocimiento.
- Beneficios de la gestión del conocimiento.
4º RESPONSABILIDAD SOCIAL.
- La responsabilidad social.
- Organismos internacionales y buenas prácticas en RSE.
- Estándares internacionales y sistemas de gestión.
- Casos de éxito en la implantación de políticas de RSE.
- Situación actual de la responsabilidad social.
- El desarrollo sostenible y medio ambiente.
- Futuro y tendencias SCORM.