Máster online
Duración : 2 Años
Si te interesa especializarte en Atención a la diversidad, apúntate a este Máster en Intervención Psicoeducativa y NEAE realizado por el Centro de Formación y Psicología Codex.
Este Máster es a distancia para ahorrarte tiempo y dinero en transporte y tiene una duración de 900 horas repartidas en dos años. Además, dispondrás de grandes ventajas como un tutor personal que le proporcionará toda la información necesaria al momento y realizará un seguimiento de tu evolución.
El objetivo es otorgar a los alumnos todos los conocimientos necesarios para colaborar con éxito en la educación de las personas que presentan algún caso de necesidad especial.
A lo largo de este curso aprenderás las bases psicológicas, sociológicas y pedagógicas de la educación especial, a emplear las técnicas e instrumentos elementales para detectar y valorar a personas con necesidades distintas, etcétera.
Emagister S.L. (responsable) tratará tus datos personales con la finalidad de gestionar el envío de solicitudes de información y comunicaciones promocionales de formación con tu consentimiento. Ejerce tus derechos de acceso, supresión, rectificación, limitación, portabilidad y otros, según se indica en nuestra política de privacidad.
Objetivos
Promover en los alumnos la adquisición de los conocimientos necesarios, de las competencias precisas y de las actitudes requeridas para contribuir con éxito a la promoción de la educación de las personas que manifiestan algún tipo de necesidad especial. Este objetivo tratará de lograrse a partir de la consecución de los siguientes objetivos específicos: -Conocer las bases psicológicas, sociológicas y pedagógicas de la Educación Especial. -Conocer las bases estratégicas para el tratamiento integrado e inclusivo de la diversidad. -Clarificar las opciones de acomodación del currículo a personas con necesidades especiales. -Manejar las técnicas e instrumentos necesarios para detectar y evaluar a personas con necesidades diversas. -Determinar los recursos, apoyos y adaptaciones curriculares necesarias, que acompañen y evalúen permanentemente a los estudiantes, procurando su integración. -Sistematizar los problemas de aprendizaje y su posible tratamiento educativo. -Determinar el tratamiento educativo más conveniente de personas que requieren ser atendidas de acuerdo con alguna necesidad específica general o parcial. -Diseñar Adaptaciones Curriculares y programas de intervención educativa, apropiados para su aplicación práctica con personas de necesidades especiales diversas. -Promocionar el autoconocimiento y la autoestima en personas con necesidades especiales diversas. -Impulsar la autonomía y el desarrollo personal en personas con necesidades especiales. -Aprender las vías de colaboración con todos los agentes implicados en la educación siendo capaces de organizar el entorno para que el alumno pueda desarrollarse de forma integral y coordinar su actuación con todos los agentes implicados en la educación de los menores, orientando su participación y compromiso en el proceso educativo.
A quién va dirigido
Graduados, Licenciados, Diplomados o alumnos del último curso de carrera.
Requisitos
Disponer de un título de Diplomado, Grado o Licenciado; Alumnos que acrediten estar cursando el último año de carrera universitaria.
Temario completo de este curso
MODULO I.- BASES CONCEPTUALES
MODULO II.- ASPECTOS EVOLUTIVOS
MODULO III.-PRINCIPALES MÉTODOS Y TÉCNICAS DE EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO
MODULO IV.- INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN NECESIDADES ESPECIALES
MODULO V.- PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN PSICOTERAPÉUTICA Y EDUCATIVA