
Incluso en tiempos de crisis. Pero, ¿cómo? La mejor manera no es rápida. Sin embargo, sí es efectiva. Se trata de mejorar el nivel educativo de nuestro país invirtiendo en formación. Y es que, muchos estudios lo demuestran, el fracaso escolar y el paro andan de la mano.
Lo mejor que se puede hacer para mejorar la economía hoy en día es invertir en educación. Así lo aseguró el ministro de Educación, Ángel Gabilondo, durante la reciente Asamblea General de la Confederación Española de Asociaciones de Padres y Alumnos.
Menos formación, más paro
Parece evidente que en España hay una relación entre el porcentaje de parados, el más elevado de la zona euro, y el fracaso escolar. En nuestro país además el paro se centra en los jóvenes mucho más que en el resto de Europa con un 35,1% en España respecto a un 18,1% europeo, según datos del Eurostat. Por otro lado, por primera vez hay más paro masculino que femenino. Y es que el fracaso escolar se da en mayor medida entre los hombres españoles que entre las mujeres. No hay duda de que, con la crisis, quienes se han visto más perjudicados han sido los que contaban con menos estudios. Actualmente, aunque muchas veces los sueldos no se ajusten al nivel formativo, cualquier empresario opta por escoger al candidato mejor preparado, al que cuenta con una formación más amplia y mayores recursos para llevar a cabo su tarea en el puesto de trabajo.
En esta situación, ¿qué se puede hacer con la educación en España? ¿Es posible mejorar el nivel de los alumnos? ¿Se puede luchar contra el fracaso escolar? Está claro que, como todo en esta vida, el sistema educativo español es mejorable. Sólo hace falta un objetivo, un buen plan para llevarlo a cabo y la inversión económica necesaria. No es fácil, pero sí posible.
El nivel educativo español
Para empezar es necesario saber cuál es el punto de partida, conocer la situación actual de la educación en nuestro país. El Informe del Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes, más conocido como el Informe PISA, es una buena forma de obtener estos datos. Este estudio analiza el rendimiento de los estudiantes a partir de exámenes que se realizan cada tres años a nivel mundial. La elaboración del estudio corre a cargo de la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico), compuesta por los estados más desarrollados del planeta, entre los que se encuentra España.
El Informe PISA
Las pruebas del Informe PISA se dirigen a estudiantes de 15 años. En el último informe, del 2006, participaron 62 países y entre 5.000 y 10.000 estudiantes en cada uno de ellos. Se trata de un estudio general que no se centra en asignaturas concretas sino en áreas de conocimiento: competencia de lectura, matemáticas y ciencias naturales. Su objetivo último es promover el mejoramiento de la educación escolar en el mundo.
En el informe del 2006, la media de los alumnos españoles en lectura cayó 20 puntos respecto a la prueba del 2003. Fue la mayor bajada de todos los países desarrollados, dejando a España a la cola de Europa, aunque se observó un descenso general de todos los participantes. Ahora, el informe de 2009 medirá por vez primera la capacidad lectora en formatos electrónicos. Utilizando una aplicación que simula Internet, se medirán las capacidades de los alumnos para manejarse en la era digital, buscar información en la red y responder luego a unas preguntas. ¿Mejorarán así los resultados? ¿Serán los alumnos españoles mejores on-line que sobre papel escrito? Por el momento, matemáticas, ciencias y lectura seguirán contando más en el estudio PISA y habrá que esperar hasta el 2010 para conocer los resultados.


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