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MÓDULO 1. FUNDAMENTOS DE LA ACCESIBILIDAD COGNITIVA UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA ACCESIBILIDAD COGNITIVA ¿Qué es accesibilidad cognitiva
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Objetivos: -Conocer los conceptos básicos relacionados con la accesibilidad y la eliminación de barreras arquitectónicas. -Conocer la legislación existente en relación con la accesibilidad y la eliminación de barreras arquitectónicas a nivel nacional...

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El Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) es un marco educativo de referencia que se centra en diseñar materiales, estrategias y ambientes de aprendizaje que sean accesibles y efectivos para todo el alumnado. Además, el Diseño Universal para el Aprendizaje...

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Objetivos: - Diseñar proyectos tecnológicos innovadores para un aprendizaje autónomo efectivo. - Implementar tecnologías digitales para personalizar entornos de aprendizaje. - Utilizar herramientas tecnológicas para motivar y participar activamente...
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Este Curso de Diseño de Espacios Creativos y Artísticos en el Entorno Educativo te facilitará las claves para estimular la creatividad y la imaginación de tu alumnado. Por lo general, el aprendizaje creativo siempre resulta más atractivo e interesante...

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Si tiene interés en el monitoraje deportivo y desea realizar sus funciones sobre personas que padezcan discapacidad física este es su momento, con el Curso de Monitor de Actividades Deportivas para Personas con Discapacidad Física podrá adquirir las técnicas...

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de información (Google Forms u otros).- Espacios colaborativos (Padlet, foros, Sites, Keep, Docs/Evernote).- Recursos de apoyo y accesibilidad (lectura fácil

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En Veigler Business School apostamos por un método de estudio alternativo a la metodología tradicional. En nuestra escuela de negocios es el propio alumno el encargado de organizar y establecer su plan de estudio. Este sistema le permitirá conciliar su...
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DE ITINERARIOS 1. Valoración del grupo y adaptación de la actividad 2. Selección de la modalidad de itinerario 3. Accesibilidad y permisos 4. Elección de la época
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Universidad San Sebastián
Universidad San Sebastián | Postgrado online
Incorporar estrategias actualizadas al trabajo que realizan profesionales vinculados al ámbito educativo desde la mirada de la accesibilidad para el desarrollo del lenguaje con el fin de derribar barreras educativas favoreciendo la comunicación y el lenguaje...

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Universidad San Sebastián
Universidad San Sebastián | Postgrado online
El Postítulo en Trastornos de la Comunicación y Lenguaje para la accesibilidad tiene como objetivo general desarrollar competencias y habilidades profesionales para el diseño de programas educativos que favorezcan el acceso al aprendizaje y la participación...

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Pontificia Universidad Católica Argentina
Pontificia Universidad Católica Argentina | Curso a distancia
Contenido Conceptualización sobre discapacidad visual. Ejes centrales de accesibilidad en el nivel universitario. Estrategias de apoyo académico

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Psique Group & Business School. | Curso online
En el ámbito de los servicios socioculturales y a la comunidad, es necesario conocer la lengua de signos española, dentro del área profesional de la atención social. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para utilizar...

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Psique Group & Business School. | Curso online
En el ámbito de los servicios socioculturales y a la comunidad, es necesario conocer los diferentes campos de la mediación entre la persona sordociega y la comunidad, dentro del área profesional atención social. Así, con el presente curso se pretende...

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ICADEPRO | Curso subvencionado para trabajadores en La Roda (Albacete)
Este Modulo Formativo forma parte del Certificado de Profesionalidad SSCS 0208 ATENCIÓN SOCIOSANITARIA A PERSONAS DEPENDIENTES EN INSTITUCIONES SOCIALES, titulación mínima necesaria para trabajar como cuidadores, gerocultores o auxiliares de cuidados...

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ICADEPRO | Curso subvencionado para trabajadores a distancia
Desarrolla su actividad profesional en cualquier estructura u organización de carácter público y/o privado que gestione y/o preste servicios sociales, que atienda a personas sordas y/o que tenga como objeto la intervención social, laboral, familiar y...

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La incidencia y prevalencia de la Parálisis Cerebral, así como de trastornos afines con respecto a sus características clínicas y funcionales en niños y adultos hace de gran necesidad la existencia de profesionales del campo de la rehabilitación formados...

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UNIVERSIDAD DEL PAIS VASCO/EHU | Máster en LEIOA (Vizcaya)
Las necesidades, cada día más patentes, en diferentes ámbitos de intervención socioeducativa como la interculturalidad, la inclusión educativa, la familia, la infancia o las poblaciones inmigrantes, entre otras, demandan un proceso de reflexión que puede...

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Realizar las intervenciones dirigidas al entrenamiento para la adquisición y desarrollo de habilidades sociolaborales en las personas con discapacidad.

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la autonomía 5. Barreras y accesibilidad -guía 2.- dependencia derivada de la enfermedad mental grave 1. Definición 2. Clasificación 3. Objetivos y áreas

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