El alumno, tras finalizar el curso de Intervención multidisciplinar en mutismo selectivo, adquiere los conocimientos teóricos suficientes para detectar un caso de mutismo selectivo, conoce las diferentes causas que lo provocan y lo agravan, y diferentes...
Normalización e integración: concepto, principios y modalidades Pautas para su aplicación en un centro educativo BLOQUE 8. LA INTEGRACIÓN EN LA ESCUELA INFANTIL
Requisitos: No es imprescindible conocimientos previos, aunque es importante tener competencias en el manejo de internet.A quién va dirigido: A personas con estudios previos relacionados con la especialidad, a apersonas insertadas en el mundo laboral...
La formación obtenida es de alto nivel y con gran cantidad de contenidos que dotaran a las/los alumnas/os de unos conocimientos excelentes.Requisitos: No es imprescindible conocimientos previos, aunque es importante tener competencias en el manejo de...
Requisitos: CERTIFICADO UNIVERSIDAD PONTIFICIA COMILLAS. PUNTUABLE OPOSICIONES Maestros, psicólogos, pedagogos, profesores de secundaria etc…Opositores a Oposiciones de la Enseñanza. Técnicos en Educación infanti. Jardin de infancia, terapeutas ocupacionales...
Modulo I: La Expresión Corporal.
Introducción.
La expresión corporal en el desarrollo del área de educación física.
La expresión corporal en la enseñanza primaria.
Hechos, conceptos y principios...
Formate y especializate en TODOS los aspectos relacionados con el cuidado de la voz del docente, con contenidos actualizados. La formación obtenida es de alto nivel y con gran cantidad de contenidos que dotaran a las/los alumnas/os de unos conocimientos...
Certificacion universitaria. Universidad pontificia de comillas. 1 introducción a los sistemas de comunicación aumentativa (sca) 1. 1. introducción1. 2...
Requisitos: Maestros, psicólogos, pedagogos, profesores de secundaria, técnicos en Educación Infantil, Jardín de Infancia, terapeutas ocupacionales
Opositores a Oposiciones de la Enseñanza
INTRODUCCIÓN
1. RELACIONES ENTRE LENGUAJE ORAL Y LENGUAJE ESCRITO.
2. ALGUNAS NOCIONES SOBRE EL ENFOQUE COGNITIVO.
3. PROCESOS PSICOLÓGICOS IMPLICADOS EN EL PROCESO LECTOR.
3.1. Procesos perceptivos.
3.2. Proceso...
Requisitos: Maestros, psicólogos, pedagogos, profesores de secundaria, Técnicos en Educación infanti, Jardin de infancia, terapeutas ocupacionales
Opositores a Oposiciones de la Enseñanza
Este curso de Interprete de Lengua de Signos en Colegios y Centros Educativos le ofrece una formación especializada en la materia. En la actualidad podemos encontrar multitud de personas susceptibles de comunicarse (deficiencia neuromuscular que afecta...
Centro Internacional de Formación Virtual. Formación y Empleo. |
Curso online
El CIFV presenta este curso de comunicación básica en lengua de signos española en el ámbito social. El contenido del curso incluye:
- Claustro de profesorado en activo experto en la material.
- Contenidos actualizados y de calidad.
- Orientación laboral...
Centro de Asistencia Neuroeducativa y Neuroterapias Aplicadas |
Curso online
"Los trastornos de aprendizaje de la lectoescritura constituyen hoy una de las más frecuentes dificultades que deben afrontar los maestros de los primeros grados de la escuela primaria. Puntualmente la dislexia de desarrollo, que forma parte del universo...
Centro de Estudios Superiores Alda |
Curso en Madrid
Programa
Logopedia y Rehabilitación
Caracteristicas diferenciales de la evolución del lenguaje en el niño normal y sordo
Clasificación de las deficiencias auditivas y errores de audición, habla y lenguajes más...
Centro de Asistencia Neuroeducativa y Neuroterapias Aplicadas |
Curso online
Objetivos: Brindar al alumno información científica y técnica, basada en los nuevos aportes de las neurociencias, que le permitan ampliar y actualizar su práctica profesional.
2.- Acercar herramientas para una adecuada detección precoz de los trastornos...