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Curso Superior en Dirección de Personas

Curso Superior en Dirección de Personas

Escuela de Posgrado de Salamanca

Curso online

Descuento Lectiva
900 € 450 €

Duración : 1 Año

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Objetivos

El objetivo de la formación es adquirir conocimientos sobre la gestión de recursos humanos y el funcionamiento de sus principales procesos dentro de una organización. También busca desarrollar competencias relacionadas con la selección de personal, la integración de trabajadores y la administración y evaluación de la plantilla.

A quién va dirigido

El Programa está especialmente diseñado para aquellas personas que estén interesadas en adquirir conocimientos sobre el Curso Superior en Dirección de Personas y que quieran asegurarse un recorrido ascendente en esta área, con una especial elevación y consolidación de competencias.

Temario completo de este curso

Gestión de recursos humanos por competencias

Introducción

Módulo 1. Introducción a los recursos humanos

  • Unidad didáctica 1. Concepto
  • Unidad didáctica 2. Evolución histórica

Módulo 2. Infraestructura de gestión: departamento de recursos humanos

  • Unidad didáctica 1. Caracterización
  • Unidad didáctica 2. Funciones

Módulo 3. Nociones jurídicas del gestor de los recursos humanos

  • Unidad didáctica 1. Introducción al derecho
  • Unidad didáctica 2. Flexibilidad laboral
  • Unidad didáctica 3. Suspensión del contrato de trabajo
  • Unidad didáctica 4. Descentralización productiva
  • Unidad didáctica 5. Transmisión de empresa

Módulo 4. Nociones económico-administrativas del gestor de los recursos humanos

  • Unidad didáctica 1. Delimitación del ámbito
  • Unidad didáctica 2. Presupuesto de la empresa
  • Unidad didáctica 3. Salarios

Módulo 5. Sistemas tradicionales de gestión de los recursos humanos

  • Unidad didáctica 1. Orígenes
  • Unidad didáctica 2. Modelo burocrático
  • Unidad didáctica 3. Modelo de gestión de personal
  • Unidad didáctica 4. Modelo de Dessler (1988)
  • Unidad didáctica 5. Modelo de Cascio (1989)
  • Unidad didáctica 6. Modelo de Heneman (1989)
  • Unidad didáctica 7. Modelo de Schuler y Huber (1990)
  • Unidad didáctica 8. Modelo de Ivancevich (1992)

Módulo 6. Gestión de recursos humanos contemporánea: modelo por competencias en la selección de personal

  • Unidad didáctica 1. Conceptualización
  • Unidad didáctica 2. Fundamentos teóricos
  • Unidad didáctica 3. Desarrollo del modelo

Módulo 7. Acogida e integración competencial del trabajador

  • Unidad didáctica 1. Justificación
  • Unidad didáctica 2. Programa de acogida
  • Unidad didáctica 3. Manual de acogida
  • Unidad didáctica 4. Entrevista de acogida
  • Unidad didáctica 5. Mentoría

Módulo 8. Enfoque competencial en la administración y evaluación de la plantilla

  • Unidad didáctica 1. Desempeño en el puesto de trabajo
  • Unidad didáctica 2. Análisis del puesto de trabajo
  • Unidad didáctica 3. Fijación de los estándares de desempeño
  • Unidad didáctica 4. Modelos de evaluación del desempeño
  • Unidad didáctica 5. Valoración del desempeño

Módulo 9. Formación y desarrollo de los trabajadores

  • Unidad didáctica 1. Nociones básicas
  • Unidad didáctica 2. Detección de necesidades formativas
  • Unidad didáctica 3. Ejecución de la formación
  • Unidad didáctica 4. Valoración de la formación

Módulo 10. Recursos humanos y prevención de riesgos laborales

  • Unidad didáctica 1. Caracterización de la prevención
  • Unidad didáctica 2. Ley de prevención de riesgos laborales

Módulo 11. Comunicación empresarial

  • Unidad didáctica 1. Fundamentos de la comunicación
  • Unidad didáctica 2. Comunicación interna
  • Unidad didáctica 3. Comunicación externa

Módulo 12. Gestión efectiva de los conflictos interpersonales en el trabajo

  • Unidad didáctica 1. Caracterización del problema
  • Unidad didáctica 2. Estrés laboral
  • Unidad didáctica 3. Acoso laboral

Módulo 13. Desvinculación del trabajador y recursos humanos

  • Unidad didáctica 1. Aproximación conceptual
  • Unidad didáctica 2. Clases de desvinculación
  • Unidad didáctica 3. Desvinculación y recortes de plantilla
  • Unidad didáctica 4. Gestión emocional de la desvinculación
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