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Objetivos: - Desarrollar estrategias para fomentar el aprendizaje cooperativo en equipos diversos. - Implementar técnicas de coaching para facilitar el cambio positivo en el aula. - Evaluar el impacto del aprendizaje cooperativo en la resolución de...
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Objetivos: - Aplicar técnicas de relajación infantil adaptadas a cada etapa de desarrollo. - Diseñar programas curriculares que integren juego y tecnología educativa. - Implementar intervenciones psicoeducativas para mejorar el apego en la infancia...
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PARTE 1. PSICOLOGÍA INFANTIL MÓDULO 1. PSICOLOGÍA INFANTIL. VOL 1 UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA INFANTIL Bases de la psicología infantil Etapas del desarrollo infantil Teorías...
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Objetivos: - Aplicar técnicas de crianza con apego para el desarrollo infantil. - Analizar estilos de crianza y su impacto en el apego. - Desarrollar estrategias para prevenir trastornos del apego. - Evaluar el juego como método educativo en el desarrollo...
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PARTE 1. PEDAGOGÍA MONTESSORI MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN AL DESARROLLO DEL NIÑO UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL NIÑO DE 0 A 15 MESES Nacimiento - Etapas del parto - Riesgos y complicaciones del parto - El control del neonato...
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Objetivos: - Diseñar programas formativos adaptados a la formación para el empleo. - Elaborar material didáctico impreso y multimedia eficaz. - Evaluar el plan de formación para asegurar su calidad. - Analizar perfiles profesionales para orientar en empleo...
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Objetivos: - Comprender los procesos psicológicos básicos para aplicarlos en la educación infantil. - Analizar el desarrollo infantil desde el nacimiento hasta la adolescencia. - Aplicar los principios del método Montessori en el diseño educativo. - Evaluar...
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MÓDULO 1. ATENCIÓN TEMPRANA UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES LA ATENCIÓN TEMPRANA? Atención Temprana, definición y objetivos Principios básicos de la Atención Temprana Niveles de intervención...
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Objetivos: - Identificar las necesidades educativas específicas en niños de 0 a 6 años. - Evaluar los trastornos del desarrollo intelectual y la sobredotación. - Diseñar planes de intervención para problemas de lenguaje y comunicación. - Aplicar técnicas...
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Objetivos: - Comprender las diferencias individuales para promover la atención a la diversidad en el ámbito educativo. - Analizar el desarrollo evolutivo infantil para identificar necesidades psicopedagógicas específicas. - Realizar evaluaciones psicopedagógicas...
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Objetivos: - Analizar la neuropsicología aplicada al aprendizaje y su impacto en la educación. - Identificar dificultades de aprendizaje mediante técnicas avanzadas de intervención. - Diseñar estrategias para la integración de TIC en procesos educativos...
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PARTE 1. DESARROLLO COGNITIVO, SENSORIAL, MOTOR Y PSICOMOTOR EN LA INFANCIA UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA INFANCIA I UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA INFANCIA II UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL DESARROLLO COGNITIVO EN LA INFANCIA UNIDAD DIDÁCTICA 4...
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PARTE 1. Experto en Coaching Educativo: Coach Pedagógico y Educacional
Módulo 1. Introducción al Coaching
Concepto, origen y corrientes del coaching
Importancia, valores y tipos
Elementos fundamentales: motivación, autoestima...
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Objetivos: - Comprender los fundamentos del coaching y su evolución histórica. - Aplicar el código ético del coaching en situaciones prácticas. - Desarrollar habilidades para el coaching educativo en el aula. - Integrar teorías de la inteligencia para...
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MÓDULO 1. PROCESOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA 1. Principales sistemas, movimientos y escuelas de psicología Áreas de especialización en psicología...
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MÓDULO 1. DESARROLLO COGNITIVO Y PSICOLÓGICO UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA INFANCIA I Concepto de infancia Evolución del concepto: transformación histórica Los derechos de la infancia, principios fundamentales de los...
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Objetivos: - Desarrollar estrategias para la intervención psicopedagógica efectiva en contextos educativos diversos. - Aplicar técnicas avanzadas para la evaluación psicopedagógica en niños con altas capacidades. - Diseñar programas de orientación académica...
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MÓDULO 1. MARCO CONCEPTUAL DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL UNIDAD DIDÁCTICA 1. EDUCACIÓN ESPECIAL Conceptualización y evolución histórica del término Ámbitos de actuación y perfil profesional...
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MÓDULO 1. FUNDAMENTOS DE LA NEUROPSICOLOGÍA UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA NEUROPSICOLOGÍA Historia y conceptos Especialidades de la Neuropsicología Ámbitos de actuación de la Neuropsicología...
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Objetivos: -Adquirir los conocimientos, competencias y habilidades necesarias para el desarrollo teórico y práctico de los principios básicos de coaching educativo.
-Impulsar el desarrollo personal derivado de implantar una cultura de coaching.
- Conocer...
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