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En la era contemporánea, la educación ha experimentado una transformación sin precedentes, impulsada en gran medida por la digitalización y la tecnología emergente. El Master en Creación de Recursos Digitales Educativos responde a la creciente demanda...
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La necesidad de acercar las propuestas educativas a la comunidad y a los usuarios, exige de planteamientos curriculares y organizativos propios y específicos de cada centro educativo, así como de instituciones relacionadas también con el ámbito educativo...
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Objetivos: El Máster Universitario en Psicopedagogía tiene como objetivo formar a profesionales en capacidades relacionadas con la atención educativa como son: la coordinación y dinamización de servicios educativos, dentro y fuera del contexto escolar; la...

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¿Quieres dirigir y gestionar un centro educativo? Hoy en día la formación es una parte imprescindible de las personas, con los continuos cambios en la sociedad, la gente necesita formarse continuamente, ya sea que quieras dirigir tu propio centro o quieras...
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Objetivos: El objetivo de esta pedagogía es que cada niño desarrolle un método de aprendizaje siguiendo su curiosidad innata y con el que se sienta cómodo. Aprenderás todas las fases del desarrollo del niño de 0 a 18 años. Además de adquirir conocimientos...
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EMOCIONAL MÓDULO 9. INTELIGENCIA EMOCIONAL Y COACHING PARA NIÑOS Y ADOLESCENTES UNIDAD DIDÁCTICA 1. COACHING EN LA EDUCACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTELIGENCIA
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Objetivos: El alumnado podrá conocer la introducción al desarrollo del niño hasta la adolescencia. La atención temprana y la educación especial, la familia y la importancia del contexto familiar. Los conceptos básicos del método montessori, sus principios...

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Objetivos: Mediante este pack de materiales formativos, el alumnado podrá sentar las bases que permitan las evaluación, diagnóstico y apoyo en la recuperación de pacientes con patologías mentales durante la infancia y la adolescencia. Así como concebir...
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Esta formación, promocionada por Lectiva.com, permite conocer la infancia y las necesidades primarias, la gestación, el parto y puerperio, la infancia y la familia, la nutrición y alimentación infantil, el descanso infantil, la higiene infantil, la salud...
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Según el artículo 4 del Real Decreto 189/2013, de 15 de Marzo, los tutores-formadores que impartan formación mediante teleformación, deberán acreditar una formación del al menos 30 horas o experiencia en esta modalidad y en la utilización de las tecnologías...

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Objetivos: Conocer la historia y conceptualización de la psicopedagogía, así como el papel de los centros educativos en la intervención psicopedagógica Valorar las principales medidas de atención a la diversidad y su aplicación en los centros Dominar...
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Objetivos: Mejorar las relaciones y vínculos con el alumnado, las familias y el resto del equipo docente. Entender las dificultades de aprendizaje a partir de las dinámicas inconscientes y familiares en que se generan. Acompañar las situaciones complejas...

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PARTE 1. AUXILIAR DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PREESCOLA MÓDULO 1. INFANCIA Y NECESIDADES PRIMARIAS Unidad Didáctica 1. Gestación, Parto Y Puerperio
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En los últimos años el tipo de gestión que se ha llevado a cabo en los centros educativos ha variado enormemente, se ha pasado de una gestión exclusivamente vertical y con una gran carga en la dirección a la hora de tomar decisiones y de luchar por sacar...

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Centro de Formación Ica
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Requisitos: Maestros, psicólogos, pedagogos, profesores de secundaria, técnicos en Educación Infantil, Jardín de Infancia, terapeutas ocupacionales Opositores a Oposiciones de la Enseñanza

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Pedagogía y psicopedagogía clínica I Módulo 1. Fundamentos de la educación Unidad didáctica 1. Concepto de educación Unidad didáctica 2. Proceso
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Objetivos: A través de este conjunto de materiales didácticos el alumnado podrá obtener una visión de el desarrollo según el método Montessori, la importancia del juego, la guía Montessori, los tratamientos psicológicos, las nociones básicas, la psicología...
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