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Cursos de espectro autista

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Después de asistir a este curso, los estudiantes tendrán una comprensión inicial de los conceptos claves del análisis aplicado de la conducta para poder luego continuar en su formación avanzada de esta ciencia.Objetivos: Definir y proporcionar ejemplos...

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Después de asistir a este curso, los estudiantes tendrán una comprensión profunda del segundo de los principios del análisis aplicado de la conducta: el castigo. Aprenderán las diferencias entre castigo positivo y negativo, automático y social asi como...

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Después de asistir a este curso, los estudiantes tendrán una comprensión profunda del tercer principios del análisis aplicado de la conducta: la extinción. Aprenderán los efectos secundarios de la extinción, el incremento de respuesta, resurgencia y...

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Después de asistir a este curso, los estudiantes habrán obtenido la base teórica del análisis de la conducta verbal de Skinner y cada una de sus operantes: mandos, tactos, intraverbales, dúplicos y códicos. Esta formación les habilitará a tomar luego...

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Después de asistir a este curso, los estudiantes tendrán una comprensión inicial en la equivalencia de estimulos dentro de las relaciones derivadas de estímulos. Aprenderán a realizar ensayos de sondeo de relaciones emergentes, a diferenciar entre reflexividad...

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Después de asistir a este curso, los estudiantes podrán definir conductas de manera operacional, definir y medir conductas según su ocurrencia, extensión temporal, medidas derivadas y medidas descriptivas, asi como tambien aprenderan a registrar datos...

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Después de asistir a este curso, los estudiantes habrán aprendido a diferenciar y utilizar diferentes procedimientos de medición tanto continuos como discontinuos, y qué dimensiones de la conducta deben medirse con cada uno de estos procedimientosObjetivos:...

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Después de asistir a este curso, los estudiantes podrán diferenciar y describir la validez, precisión y fiabilidad de los procedimientos de medición, y las posibles amenzas a cada una de ellas. Asímismo los alumnos aprenderán a calcular acuerdo entre...

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Objetivos: "Identificar, describir y explicar el condicionamiento clásico y el condicionamiento operante. Identificar, describir y explicar el comportamiento respondiente vs. operante. Identificar la historia filogénica y la historia ontogénica. Describir...

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Objetivos: "Definir y proporcionar ejemplos de comportamiento, respuesta y clase de respuesta. Definir, explicar y proporcionar ejemplos de estímulo y clase de estímulo. Definir, explicar y proporcionar ejemplos de condicionamiento respondiente y operante...

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Objetivos: "Definir y proporcionar ejemplos de contingencias de reforzamiento positivas y negativas. Explicar el uso del reforzamiento positivo para mejorar el comportamiento. Explicar el uso del reforzamiento negativo para aumentar el comportamiento...

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Objetivos: "Definir y proporcionar ejemplos de contingencias de castigo positivas y negativas. Definir y proporcionar ejemplos de contingencias automáticas y socialmente mediadas. Definir y proporcionar ejemplos de estímulos aversivos incondicionados...

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Objetivos: "Definir y demostrar extinción, privación y saciedad Definir y anticipar los efectos de la extinción, el estallido de la extinción, la recuperación espontánea y el resurgimiento. Explicar las variaciones y aplicaciones de la extinción. Proporcionar...

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Objetivos: "Definir y proporcionar ejemplos de relaciones de estímulo derivadas. Describir equivalencia de estímulos de varios estímulos. Realizar ensayos de sondeo de relaciones emergentes Idetificar, describir y diferencias reflexividad, simetría, transitividad...

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Objetivos: "Establecer definiciones operacionales de comportamiento. Distinguir entre medidas de comportamiento directas, indirectas y de producto. Medir la ocurrencia (p. ej., frecuencia, tasa, porcentaje). Medir las dimensiones temporales del comportamiento...

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Objetivos: "Distinguir entre variables dependientes e independientes. Explicar la variable dependiente y cómo se usa. Explicar la Variable Independiente y cómo se usa. Distinguir las partes de un gráfico"Requisitos: "No hay requisitos previos de estudios...

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Objetivos: "Interpretar datos graficados. Identificar y analizar tipos de datos para tendencias, nivel, estabilidad y variabilidad"Requisitos: "No hay requisitos previos de estudios o experiencia Requisitos tecnológicos: Acceso a internet, Dispositivo...

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Objetivos: "Identificar y describir los diferentes tipos de evaluaciones de preferencias. Identificar y describir los diferentes tipos de evaluaciones de reforzadores. Realizar evaluaciones de preferencia."Requisitos: "No hay requisitos previos de estudios...

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Objetivos: "Identificar los beneficios de los apoyos de uso común, como apoyos visuales, horarios visuales, historias sociales, tableros de opciones, etc. Desarrollar e identificar estrategias para mantener las intervenciones antecedentes. Identificar...

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Objetivos: "Definir y diferenciar los conceptos de imitación, entrenamiento en imitación, modelado y aprendizaje observacional. Utilizar el modelado y el entrenamiento de la imitación. Usar el videomodelado para modelar el comportamiento apropiado"Requisitos:...

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